Ціннісно-мотиваційна сфера особистості студента-психолога
Істотним недоліком підготовки майбутніх психологів є те, що пропоновані знання не переломлюються через систему…
У особистісний базис нами були включені показники сфери особистісних рис (екстраверсія, нейротизм, социабельность, імпульсивність), мотиваційної сфери (мотив досягнення, мотив аффіляціі, мотив лідерства, мотив статусу, чувствіетльность до відкидання, інтернальність), сфери ціннісно-смислових уявлень (інтерес до процесу, творчість, допомога людям, служіння, спілкування, включеність в команду, визнання, керівництво, гроші, зв`язки, здоров`я, традиції). У когнітивний базис увійшли такі показники когнітивної сфери як увага (концентрація уваги, переключення уваги, стійкість уваги, стомлюваність), пам`ять (короткочасна пам`ять, довготривала пам`ять, оперативна пам`ять, коефіцієнт успішності запам`ятовування), мислення (понятійне мислення, числовий інтелект, сприйняття цілісного образу , орієнтація в просторі, аналіз форми і розміру об`єкта).
Для досягнення цієї мети нами було проведено психодіагностичне обстеження 50 психологів, які працюють в сфері кадрового бізнесу не менше півтора років (без перерви), які мають вищу психологічну освіту, провідною діяльністю яких була психодіагностика. В обстеженні застосовувалися методика EPI (Eysenck Personality Inventory) адаптації Русалова В.М. модифікації Шапкина С.А., шкали мотиву досягнення, мотиву аффіляціі, мотиву лідерства, мотиву статусу, мотиву чутливості до відкидання, інтернальності Шапкина С.А, методика "Структура трудової мотивації" Шмельова А.Г., а також відомі методики діагностики уваги, пам`яті і мислення. Обробка результатів проводилася за допомогою статистичного пакету SPSS 10.0 for Windows. Для аналізу результатів застосовувалися методи факторного аналізу (обертання Varimax) і кореляційного аналізу (кореляція Спірмена). Кількість факторів визначалося за допомогою критерію Р.Кеттелла (skree-test). В результаті було виділено п`ять факторів оцінки. Аналіз змінних, що увійшли в виділені фактори, дозволив назвати їх наступним чином:
фактор 1 - "Мотивационно-особистісний", фактор 2 - "Когнітивно-особистісний", фактор 3 - "Когнітивно-ціннісний", фактор 4 - "Орієнтація на визнання", фактор 5 - "Статус на шкоду результату".
Розгляд взаємозв`язків між змінними всередині кожного фактора дозволило виявити ряд цікавих закономірностей, що відображають особливості професійної діяльності психолога-діагноста. На основі аналізу отриманих даних, нами були зроблені наступні висновки:
1. Теоретична модель розгляду діяльності психолога-діагноста знайшла своє підтвердження і в емпіричному дослідженні. Так, поділ на стратегічну і процесуальну сторону діяльності простежується при розгляді результатів факторного аналізу, де відбувся поділ досліджуваних нами показників на два провідних фактора: "Мотивационно-особистісний" і "Когнітивно-особистісний".
2. Особливу роль в спрямованості діяльності психолога-діагноста в кадровому бізнесі грає тріада показників особистісного базису, що фігурує в декількох чинниках - "екстраверсія, імпульсивність, мотив лідерства". (А) Виразність у фахівця тільки цієї тріади показників, не «підкріплених" іншими показниками особистісного базису робить негативний вплив на якість когнітивної обробки фахівцем інформації. (Б) Поєднання ж її з показниками соціабельності, мотиву досягнення і інтернальності надає плідне вплив на успішність психолога-діагноста в кадровому бізнесі.
3. Нейротизм і чутливість до відкидання протистоїть соціальної активності, спрямованості на досягнення результату і реалізації лідерських амбіцій психолога-діагноста.
4. Прагнення до заняття керівної позиції протистоїть альтруїстичної позиції і спілкуванню.
5. Особливу роль для діяльності психолога-діагноста в кадровому бізнесі серед когнітивних показників відіграє оперативна пам`ять, здатність до орієнтації в просторі, понятійне мислення.
6. Спрямованість діяльності психолога-діагноста на підвищення власного статусу протистоїть прагненню фахівця до досягнення результату.
7. Можна виділити два типи психологів-діагностів, що працюють в сфері кадрового бізнесу: (1) схильних до заняття керівної, лідерської позиції і (2) схильних до заняття альтруїстичної позиції по відношенню до респондента і спілкуванню з ним.
Манухина С.Ю.
Істотним недоліком підготовки майбутніх психологів є те, що пропоновані знання не переломлюються через систему…
Багато психологічні змінні, пов`язані з монотонною діяльністю (емоційно-діяльні стану монотония, фрустрація,…
Проблема безпеки АЕС, пошук шляхів підвищення надійності роботи оперативного персоналу станцій є основними завданнями…
У сучасних умовах розвитку ринкової економіки зростає роль персоналу, який забезпечує успішність функціонування…
Місце професії психолога серед інших професій в майбутньому істотно залежить від того, наскільки якісно психологи…
Для виявлення психологічних особливостей особистості співробітників МВС, а також оцінки інформативності та…
В даний час проблема становлення висококваліфікованих фахівців набуває більшого значення. Сучасне суспільство висуває…
З розвитком ринку сильно зросла потреба в грамотних кадрах. Вираз: "Кадри вирішують все!" - стало символом успішного…
Продовженням розпочатого дослідження професійно значущих якостей психолога (результати опубліковані в збірнику…
У різного роду методичних матеріалах даються такі переліки сфер діяльності фахівця-психолога: консультаційна,…
Рішення проблеми психологічного забезпечення професійної діяльності психолога спочатку визначається ефективністю…
Графічні продукти діяльності людини (рисунок і почерк) давно привертали увагу дослідників (як психологів, так і…
Симптомокомплекси ділових і особистісних якостей, що складають портрет успішних російських бізнесменів, мотивація…
Серед ключових психологічних понять, поняття "мотив" займає особливе місце, грає важливу пояснювальну функцію. Труднощі…
Одним з основних в характеристиці суб`єкта діяльності є механізм узгодження активності особистості і вимог діяльності.…
Відмінності в професійній ментальності означають відмінності в уявленнях про навколишній світ, в уявленнях про інших…
До проблеми самореалізації в сучасному суспільстві підвищений інтерес, і це пов`язано з тими вимогами, які висуває…
В даний час зміцнюється наукова позиція, яка стверджує центральну роль когнітивних процесів в розумінні психічного…
Підвищена увага до підготовки професійних психологів і вдосконалення їх діяльності в даний час багато в чому обумовлено…
Мотив - реальний або уявний предмет потреби, що спонукає і спрямовує на себе діяльність людини.Прямі методи…
Матеріальний чи ідеальний предмет, досягнення якого виступає сенсом діяльності. мотив представлений суб`єкту у вигляді…