До питання про стан емоційної сфери дітей з порушеннями зору
Протягом багатьох століть в повсякденній свідомості людей складалося уявлення про сліпого людині, як про глибоко…
Труднощі, що виникають при спробі провести безпосередньо за різновидом грань між емоційними і неемоційними явищами, змушують
шукати відмітні ознаки емоцій в ширшому контексті їх прояви, зокрема в зовнішніх і внутрішніх умовах їх виникнення.
Існуючі концепції розрізняються по тому, яке значення в них надається цьому питанню: якщо для деяких з них він є одним з багатьох, то
для інших - одним із центральних (як правило, поряд з питанням про функції емоцій), що розглядаються. До останніх відносяться, наприклад,
теорії У. Джемса, Ж.-П. Сартра, П. К. Анохіна, П.В. Симонова, група так званих «конфліктних» теорій, не представлених в даній книзі (Pieron,
1928- Hodge, 1935- Andreani, 1968 і ін.), Теоретична схема П. Фресса (1975) і ін.
У відповідях на дане питання зазвичай визнається, що емоції виникають у випадках, коли відбувається щось значиме для індивіда. розбіжності
починаються при спробі уточнити характер і міру значущості події, здатного порушити емоцію. Якщо для В. Вундта або Н. Грота будь
сприймається подія є значимим, тобто емоційним вже в силу того, що в момент сприйняття воно є частиною життя індивіда, що не
знає неупередженого стану і в усьому здатної знайти хоча б незначний відтінок цікавого, несподіваного, неприємного і т.п., то,
згідно Р.С. Лазарус (Lazarus, 1968), емоції виникають в тих виняткових випадках, коли на основі когнітивних процесів проводиться висновок про
наявності, з одного боку, певної загрози, з іншого - неможливість її уникнути.
Однак ці зовні настільки різні точки зору не є взаємовиключними, просто мова в них йде про різне. В роботі Лазаруса дана схема
виникнення лише тих «очевидних» емоційних станів, які в термінології, прийнятої в радянській психології, швидше за варто було б віднести до
афектам. Дуже схожим чином представляє виникнення емоцій-афектів Е. Клапаред, проте в його концепції стверджується, що попередню
оцінку загрози виробляють не інтелектуальні процеси, як вважає Лазарус, а особливий клас емоційних явищ - почуття.
Таким чином, вирішення питання про умови виникнення емоцій визначається перш за все тим, який саме клас (або класи) емоційних
явищ обговорюється в тій чи іншій роботі. При широкому трактуванні емоцій їх виникнення пов`язується з стійкими, звичайними умовами
існування, такими як відображення впливу або предмета (емоції висловлюють суб`єктивне їх значення), загострення потреб (емоції
сигналізують про це суб`єкту) і т.п. При вузькому розумінні емоцій вони розглядаються як реакція на більш специфічні умови, такі як
фрустрація потреби, неможливість адекватної поведінки, конфліктність ситуації, непередбачений розвиток подій і ін.
Переконливість прикладів і експериментальних даних, наведених на підтвердження цих різних точок зору, свідчить про
диференційованості емоцій щодо умов їх виникнення і, отже, про неминучу обмеженість спроб охопити ці умови в
деякому узагальненому принципі або положенні. Ці спроби здатні озброїти нас знаннями такими ж абстрактними, як і поняття «емоція взагалі», і
доведені до повного охоплення в них усього розмаїття емоційних явищ зможуть констатувати лише подвійну обумовленість емоцій: з одного
боку, потребами (мотивацією), з іншого - особливостями впливів (ситуації).
Про складність шляху, який необхідно пройти, бажаючи відобразити в теорії реальну складність емоційної життя, можна скласти уявлення по
неперевершеному аналізу умов виникнення емоцій у навчанні Б. Спінози. Воно показує, що на виникнення емоцій поряд з такими
аналізуються в сучасних теоріях умовами, як фрустации, порушення життєвих констант ( «зміна здатності тіла і душі до дії») або
відображення можливості досягнення цілей ( «сумніви в результаті речі»), впливає безліч інших чинників: асоціації за подібністю і часу, відображення
причинних зв`язків, «доля» предметів наших почуттів, співпереживання, уявлення про справедливість того, що відбувається і ін.
Зрозуміло, цей матеріал потребує адаптації до сучасних уявлень і термінології, але, з іншого боку, він виявляє багато аспектів
проблеми, яких в цих уявленнях явно бракує.
Протягом багатьох століть в повсякденній свідомості людей складалося уявлення про сліпого людині, як про глибоко…
В даний час вивчення емоційних явищ відійшло на другий план у порівнянні з пізнавальними процесами. Темі емоцій зараз…
Пізнання емоцій суперечливо. З одного боку, вони очевидні для їх носія, відрізняються широким спектром проявів. З…
Вивчення проблеми сприйняття суб`єктом емоцій іншої людини традиційно проводиться в рамках психології сприйняття і…
Поряд з роботами, для яких питання про фізіологічні механізми емоцій є природним продовженням питання про умови їх…
Сучасну психологію емоцій характеризує значний обсяг даних про значення і видах емоційних явищ- представлений аналіз…
Теоретичний аналіз дозволив виділити чотири концепції. Перша концепція - біологічна теорія емоцій. Ч. Дарвін, У.…
З середини ХХ ст. при розгляді проблеми категоризації емоцій в мові та мовленні прийнято розмежовувати "мова опису…
Проблема сприйняття емоцій залишається на сьогодні однією з актуальних при вивченні проблем когнітивної психології,…
При вивченні сприйняття емоцій іншої людини необхідно створити теоретичний конструкт, який можна покласти в основу…
Дане питання важливе тим, що відображає уявлення про становище емоцій в системі психічного, головною особливістю і…
В даному підрозділі мова буде йти про подання, що стосуються внутрішніх закономірностей протікання і розвитку…
Значення проблеми емоцій чи потребує обгрунтування. Які умови та детермінанти не визначали б життя і діяльність людини…
Це питання як би продовжує попередній по лінії локалізації емоцій в системі психічного, проте їм висвітлюються вже не…
Існування принципово різних класів емоційних явищ чітко демонструється зіставленням, наприклад, таких переживань,…
Завдання вивчення функціонального значення емоцій чітко поставив Е. Клапаред, який показав в результаті її реалізації…
В даний час дослідники все частіше звертаються до вивчення звичайних уявлень про емоційні явища. Так, досліджуються…
емоції(В перекладі - турбують, вражаю) - це психологічний процес суб`ектівногоотраженія найбільш загального ставлення…
Стани, пов`язані з оцінкою значимості для індивіда діючих на нього факторів і виражаються насамперед у формі…
Многочісленнимі фізіологічними змінами в організмі супроводжується всякий емоційний стан. Протягом історії розвитку…
Для позначення психічних станів людини в скрутних умовах дослідники користуються різними поняттями, серед яких найбільш…