Психологічні та соціальні проблеми вуличних дітей

Соціально-психологічну характеристику дітям вулиці давати виключно складно. Вона залежить від віку, часу знаходження на вулиці, соціокультурного середовища виховання до вулиці, негативного і позитивного соціального досвіду, накопиченого дитиною до моменту його характеристики. багато соціально-психологічні особливості дитини визначаються його активністю на вулиці, особливістю його соціального оточення і тим соціальним досвідом, який він вже придбав і активно використовує в повсякденному самореалізації.

Дослідники виділяють дві групи дітей, що потрапляють на вулицю. Діти, які пішли з різних причин на вулицю і не повертаються додому або в соціальну установу, і діти, які виходять на вулицю на нетривалий час, а потім повертаються. При цьому серед останніх є діти, про відходах яких можуть і не знати батьки або інші близькі, так як на вулиці вони проводять час, коли члени сім`ї відсутні вдома. Цим дітям нудно і нецікаво в школі і вдома, вони шукають романтику і пригоди, але до певного часу контролюють ситуацію. Є серед них і діти хворі, з патологічною тягою до бродяжництва.

Фактори привабливості вулиці для дітей і підлітків: свобода самовиявлення особистості- субкультура середовища спілкування дитини з собі подібними, що відповідає його інтересам і потребностям- різноманіття новизни і незвичайності явищ вулиці, що забезпечує задоволення допитливості дитини-спільна діяльність, яка посилює індивідуальні можливості кожного дитини-ілюзія свободи-«активне дозвілля», спільне проведення часу для дітей, спільні інтереси , які об`єднують дітей в умовах вулиці і роблять їх взаімоінтереснимі.

Вулиця в значній мірі дозволяє дитині реалізувати свої інстинкти і себе, формуючись в особистісному плані, з урахуванням її своєрідності. Вона не обмежує, а стимулює їх прояв за тими зразками, які визначають безпосередню середу життєдіяльності дитини на вулиці.

Характерними рисами вуличного дитини є:

1. низький рівень фізичного розвитку (невелике зростання, дефіцит ваги, слабкий розвиток м`язів, слабке соматичне здоров`я, травматизм);

2. низький рівень самооцінки;

3. низький розвиток вольових якостей в поєднанні з високою брехливістю і абсолютної безвідповідальністю по відношенню до своїх вчинків.




Проблеми, в процесі подолання яких відбувається активна вулична соціалізація, такі:

а) соціальні проблеми: бідність, неграмотність, дискримінація, дефіцит доступних ресурсів, обстановка насильства, усталені негативні відносини;

б) фізичні проблеми: неповноцінне харчування, травми, порушення, пов`язані зі статевою гігієною і репродуктивним здоров`ям, соматичні відхилення здоров`я-контакти з особами, які страждають різними формами соматичних відхилень здоров`я, що передаються контактним, повітряно-крапельним або статевим шляхом;

в) раннє вживання алкоголю, різних дурманних засобів, в тому числі токсичні речовини, наркотики, куріння;




г) психологічні проблеми: пережиті стреси, бродяжництво, жебрацтво, психічне нездоров`я.

Разом з тим ці діти добре адаптовані до навколишнього їх соціальному середовищі. Вони в ній сформувалися і відчувають себе досить пристосованими. Ці діти:

• прекрасно знають де, коли і як «дістати» певну суму грошей-майстерно обманюють дорослих, всіх тих, з ким їм доводиться зустрічатися і взаємодіяти (з батьками, вчителями, лікарями, соціальними працівниками, педагогами та ін.), Від яких вони залежать ;

• добре знають місцеву кримінальне середовище, часто мають в ній друзів і покровителів;

• дуже добре знають всі місця, де можна ховатися, відсидітися, «зависнути», застосувати наркотики і т.д .;

• вміють «влаштовуватися» в середовищі, створюючи так званий «затишок», сприятливу обстановку і стан;

• мають багатий життєвий (включаючи і сексуальний) досвід (навіть в 10-12 років).

Таким чином, безпритульні та будь-які діти і підлітки, які потрапляють на тривалий час на вулицю, - це складний соціально-психологічний шар в структурі дитинства. При цьому, чим довше дитина знаходиться на вулиці, тим складніше його соціальна реабілітація. При певних обставинах вона взагалі стає неможливою. Тому першою, невідкладної державної проблемою в цьому питанні є радикальне вирішення проблеми безпритульності в масштабах країни.

Коджаспирова Г.М.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

ІНШЕ

Як познайомитися на вулиці фото

Як познайомитися на вулиці


Вміти знайомитися на вулиці, підтримувати спілкування з незнайомою або малознайомою дівчиною - це корисна навичка…

Норма, межа, ризик. фото

Норма, межа, ризик.

Діти групи ризику.Норма, межа, ризик. Безперервне зростання контингенту дітей і підлітків з різними формами шкільної…

З турботою про дітей фото

З турботою про дітей

Фізичне здоров`я дітей в перші роки життя багато в чому залежить від батьків. Саме батьки готують своїм дітям їжу,…

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » Психологічні та соціальні проблеми вуличних дітей