Адаптація китайських студентів до умов навчання в росії
Останнім часом у китайської молоді підвищується інтерес до отримання освіти в Росії. Це пов`язано з тим, що між РФ і…
Проблема адаптації до нової культури зачіпає багатьох людей, і зазвичай дослідники, що займаються процесом акультурації, виділяють наступні категорії об`єкта досліджень: іммігранти, біженці, тимчасові мешканці. До тимчасових жителям відносяться люди, які переїжджають за кордон добровільно і повертаються на батьківщину. Причому час проживання в іншому культурному середовищі може бути абсолютно різним (від тижня до декількох років). Цю групу людей зазвичай називають візитерами, так як вони тимчасово проживають в іншій країні і повертаються на батьківщину. До цієї категорії зазвичай відносять студентів, тимчасових робочих, дипломатів, місіонерів, туристів, учасників міжнародних програм обміну і т. П.
У західній традиції для опису подібної категорії людей зазвичай використовується термін "sojourner" - мандрівник. У вітчизняній традиції ще немає загальноприйнятого терміна, але найбільш близьким за значенням до англійського варіанту, на наш погляд, є термін "візитери". Візитери в рамках російської етнопсихології - це досить рідкісний об`єкт досліджень, що не можна сказати про західній науці. Не випадково, в якості тимчасових мешканців як об`єкта досліджень по акультурації найчастіше виступали студенти, які перебувають на навчання за кордон. Це обумовлено, перш за все, появою великої кількості обмінних програм починаючи з 50-х років XX ст. Безумовно, традиція навчання за кордоном в Європі існувала вже давно. Проте, такі масові переміщення студентів були відзначені тільки з середини XX ст. Так, за даними С. А. А. Цвінгманн і А. Д. Дж. Ганна, число студентів, які перебувають за кордоном в 1983 р перевищила мільйон.
У зв`язку з цим, вивчення проблем, що виникають у студентів під час засвоєння нової культури, привернули увагу численних дослідників. Найбільш ранні дослідження відносяться до початку 60-х років. Більшість робіт присвячено дослідженню студентів, які навчаються у вищих навчальних закладах Америки, Європи та Австралії. А. Фернхем і С. Бочнер (1986) в своїй книзі "Культурний шок: психологічні реакції на незнайомі умови" представили огляд робіт, присвячених проблемам перебування - тимчасового проживання в инокультурной середовищі.
В цілому, дослідження акультурації можна розділити на наступні категорії. По-перше, це проблеми пов`язані зі здоров`ям так званих "студентів за обміном". По-друге, вчених цікавила успішність іноземних студентів у ВНЗ. Третя категорія робіт присвячена дослідженню взаємин між місцевими та іноземними студентами (або в цілому, населенням). Четверта категорія вивчення факторів, що впливають на успішність адаптації і, зокрема, дослідження культурної дистанції. І, нарешті, остання категорія досліджень - це вивчення впливу досвіду адаптації на етнічну ідентичність. У вітчизняній етнопсихології за останні десять років з`явився ряд досліджень, які зачіпають проблему адаптації візитерів. Наприклад, робота І. А. Шолохова (2002) про психологічні особливості адаптації учнівської російської молоді за кордоном, де в якості піддослідних виступали студенти, учні в таких країнах як Мальта, Франція, Великобританія, Німеччина, Італія, Іспанія. Варто відзначити і дисертаційне дослідження І. А. Мнацаканян про адаптацію російських студентів в Центральному Європейському Університеті (Будапешт, Угорщина). У Росії найчастіше з візитерів досліджують китайських студентів, хоча є і рідкісні роботи, присвячені туристам (див., Напр., Луньова О. В., Королева Н. Е.).
Проте, слід зазначити, що більшість досліджень як зарубіжних, так і вітчизняних зачіпає саме категорію студентів. Таким чином, залишається нез`ясованим, з якими проблемами стикаються інші категорії візитерів. Очевидно, що велика кількість переміщаються в інше культурне середовище осіб не є студентами. Які специфічні труднощі виникають, наприклад, у учасників міжнародних програм обміну? У чому відмінність короткочасної адаптації (від тижня до декількох місяців) від довгострокової адаптації? На ці та інші питання ще належить відповісти вченим, які вибирають в якості об`єкта своїх досліджень візитерів. Безперечно, результати подібних робіт мають величезне практичне значення в сучасному мобільному світі.
Смоліна Т. Л.
Останнім часом у китайської молоді підвищується інтерес до отримання освіти в Росії. Це пов`язано з тим, що між РФ і…
Перший курс навчання у вузі - це час професійного старту, є початковим етапом формування професійної самосвідомості…
Предметом даного дослідження була взаємозв`язок мотивацій виїзду за кордон для роботи і навчання студентів Пензенського…
Проблемі вивчення почуття гумору в даний час присвячено безліч різноманітних робіт. У психології ж вивченням даного…
Період навчання в вузі має велике значення для студента, для його становлення як особистості. Цей період є початком…
Дана робота присвячена проблемі впливу рівня самоставлення на соціально-психологічну адаптацію старших підлітків. Хоча…
Актуальність психологічного вивчення адаптації студентів визначається завданнями оптимізації навчальної діяльності,…
У зв`язку з реформуванням вітчизняної освіти актуальність психологічного дослідження проблем адаптації учнів до групи,…
Досліджувалися деякі аспекти адаптації студентської молоді до життя у великому місті - Санкт-Петербурзі. Були проведені…
Досліджувана тема відноситься до числа проблем соціальної та педагогічної психології, а також до психології особистості…
Незважаючи на те, що сучасні студенти динамічні, амбітні, мобільні, мають доступ до великих інформаційних і технічних…
Соціальна природа людини передбачає, що він прагне до включення в соціум і разом з тим - до виділення з соціуму як…
Проблема адаптації першокурсників у ВНЗ - одна з найбільш значущих в сучасній вищій школі. Від успішності даного…
На сучасному етапі розвитку білоруського суспільства в молодіжному середовищі простежується посилення міграційних…
Актуальність дослідження особливостей самосвідомості в залежності від професійної спрямованості особистості обумовлена …
Якість підготовки випускника вузу закладається на всіх етапах його навчання, велику роль при цьому відіграє етап…
Прискорений темп розвитку науково-технічного прогресу в сучасному суспільстві призводить до збільшення інформаційного…
У сучасному світі величезне значення мають розширюються зв`язки із зарубіжними країнами і, як наслідок, інтенсивне…
Останнім часом у китайської молоді підвищується інтерес до отримання освіти в Росії. Метою дослідження є вивчення…
Проблема адаптації першокурсників до вузівської системи навчання є однією з найбільш значущих в сучасній освіті. Від…
У вітчизняній літературі адаптація розглядається як багаторівневий, динамічний процес, який має свою структуру, певну…