Практичний психолог як соціальний інженер

Соціальну інженерію пропонується розуміти як область практичного знання, що дозволяє формувати і коригувати середовище життєдіяльності людини, включеного в соціальну організацію, і який реалізується в процесі соціального управління, орієнтованого нема на організаційні цілі, а на задоволення життєвих інтересів членів організації.

В основі соціальної інженерії лежить операциональная модель життєвих інтересів людини, реалізація яких виступає метою соціального управління. В якості такої можна взяти модель життєвих орієнтацій людини, засновану на принципах гуманістичної психології, відповідно до якої людина орієнтована на задоволення, самореалізацію і самовдосконалення.

Особливості орієнтації на задоволення: а) існування відставленого в часі результату, що веде до удовольствію- б) прагнення максимізувати корисність результату і мінімізувати витрати-в) оценочность- г) прагнення до стану комфорту як ідеальному- д) побудова функціональних образів, що забезпечують досягнення мети- е) метафоричне позначення орієнтації як "взяти", "володіти".

Особливості орієнтації на самореалізацію: а) прагнення людини реалізувати в своїй поведінці потенціал когнітивний, комунікативний і праксіческій- б) прагнення не мінімізувати, а виробляти витрати на верхньому рівні свого потенціала- в) прагнення до "відчуття потоку" як ідеальному- г) безоціночність поведінки - д) егоцентрізм- е) метафоричне позначення орієнтації як "бути".

Особливості орієнтації на самовдосконалення: а) вихід за межі власного "Я" і входження в певний об`єкт в системі координат общегуманистических ідеалів (добро, істина, краса) - б) трансформація людини в процесі такого вхожденія- в) побудова образів на основі домінуючого ідеалу ( відчуття істини, прийняття іншого таким, яким він є, відчуття гармонії) - г) використання різних систем координат при побудові образів- д) метафоричне позначення орієнтації як "служити", "віддати себе".

У житті людини повинні бути виражені всі три орієнтації, що визначає повноту людського життя. Допомога в реалізації всіх трьох життєвих орієнтацій людини визначає психотехнический і социотехническими аспекти соціальної інженерії.

Основу психотехнического аспекту може скласти модель потреб А. Маслоу з наступними доповненнями: а) рознесення потреб за трьома життєвим оріентаціям- б) диференціація потреби в самоактуалізації з урахуванням орієнтації на самосовершенствованіе- в) доповнення списку потреб потребою у впливі (в домінуванні і підпорядкуванні). Таке розуміння дозволяє визначити функції існуючих в даний час психотерапевтичних технік і моделей управління без їх внутрішнього протиставлення.

Основу социотехнического аспекту соціальної інженерії може скласти (з урахуванням моделей Херцберга і соціологічних ціннісних) модель середовища життєдіяльності людини як члена соціальної організації, що описує організаційні (сенс результатів діяльності, оцінка і оплата результатів, зміст і умови діяльності, можливості статусного зростання) і позаорганізаційні компоненти ( сім`я, матеріальні умови життя, спілкування поза сім`єю).

Когнітивний аспект соціальної інженерії полягає в формуванні образів середовища і ситуацій життєдіяльності людини з урахуванням їх: а) полноти- б) непротіворечівості- в) відносну самостійність і стабільності (регуляція поведінки на основі побудови і програвання сценаріїв свого власного життя) - г) ієрархічності, пов`язаної зі змістом життя-д) символічності (реалізація життєвої орієнтації на рівні образу без реалізації в поведінці).

Виступаючи в ролі соціального інженера і задовольняючи життєві інтереси людини, психолог організовує свою життєдіяльність за критерієм добра. Якщо при цьому він задовольняє всі свої життєві орієнтації, то така діяльність організовується за критерієм любові, так як в любові реалізуються всі три життєві орієнтації.

Грачов А.А.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!