Дослідження уявлень про реальний і ідеальному менеджері

Усвідомлення чинників, що заважають зростанню і розвитку менеджерів в організації на всіх рівнях - як окремим особам, так і управлінським командам, приходить до керівників після тривалих і регулярних спроб збільшити масштаби діяльності організації і кількість працюючої в ній людей. Також подолання криз у відносинах між менеджерами і криз особистого розвитку дозволяє оптимізувати процес роботи. У зв`язку з цим представляється важливим процес формування навичок самоконтролю і самооцінки студентів. Даний процес як елемент формування особистості майбутнього менеджера відбувається поетапно і забезпечується включенням в процес оціночної діяльності.

На факультеті економіки і управління Магнітогорського державного університету було проведено дослідження серед студентів четвертого курсу (85 осіб) з метою виявлення ідеальних особистісних характеристик менеджера і наявних особистісних характеристик у студентів 4 = го курсу, спеціальності "Менеджер організації". За основу були взяті характеристики по 16 факторам особистості, представленим в тесті Кеттелла. В ході дослідження зіставлені результати уявлень студентів про ідеального і реальному менеджері. Таким чином, кожен студент становив "портрет" ідеального менеджера і оцінював власні можливості як майбутнього менеджера по 16 факторам.

В "портретах" реального і ідеального менеджера є ряд точок відповідності і не відповідності факторів. Спочатку розглянемо точки відповідності. Це 4 = й фактор, що характеризує незалежність - податливість (6 стіною) - 6 = й фактор, що характеризує свідомість - безпринципність (8 стіною) - 7 = й фактор, сміливість - сором`язливість (8 стіною) - 11 = й фактор, витонченість - простота (6 стіною) - внутрішня напруженість - внутрішня розслабленість (6 стіною).

Найбільш значні розбіжності є між "портретом" реального і ідеального менеджера по ряду факторів: 1 = й фактор, відкритість - замкнутість, відповідно 9 і 5 стенов- 2 = й фактор, розвинене і обмежене мислення, відповідно 5 і 8 стенов- 3 = й фактор, емоційна стабільність - нестійкість, відповідно 6 і 9 стіною.

Студенти визначили необхідність менеджера бути більш твердим, підозрілим, практичним, але власні особистісні якості вони визначають як довірливість, богемність, чуттєвість. Як показав аналіз, студенти факультету економіки і управління оцінили і ідеального і реального менеджера як людини свідомого і сміливого, внутрішньо розслабленого. Порівняння середніх значень факторів оцінки особистості менеджера виявило, що найбільш значущими особистісними характеристиками в "портреті" сучасного ідеального менеджера є розвинене мислення, емоційна стабільність, свідомість, сміливість, самоконтроль, сильна воля. Отримані дані можуть бути використані для оптимізації процесу підготовки майбутніх менеджерів.

Мусійчук С.В., Мусійчук В.В.