Феномен подолання як фактор психологічної підготовки спортсмена

В. Франкл сказав: "людина є істота, яке звільнило себе від усього, що його визначало (як біологічний, психічний і соціальний тип), іншими словами це істота, яка перевершує всі ці детермінанти - або перемагаючи їх і формуючи їх за своїм, або навмисно підкоряючись ". Питання про феномен подолання як про наукову проблему, вперше поставив А.Ц.Пуні.

Більшість дослідників проблеми волі акцентували увагу в своїх роботах на з`ясуванні термінологічних тонкощів в описі вольових феноменів - перешкод, труднощів і вольових зусиль. Ми хочемо звернути увагу на специфічні особливості впливу різного роду обмежень на психіку спортсмена. Протиріччя, з якими стикаються спортсмени під час тренувальної та спортивної діяльності, виступають в його свідомості у вигляді криз, конфліктів, стресів, бар`єрів, перешкод та інших обмежень. Ці обмеження характеризуються, з одного боку, рівнем інтенсивності і величиною невизначеності ситуації, а з іншого боку, рівнем інтенсивності і величиною занепокоєння. Невизначеність і занепокоєння є дві основні змінні, що визначають ступінь протиріч, з якими стикається спортсмен в спортивному житті.

Спираючись на роботи вчених-теоретиків і психологів практиків, ми прийшли до висновку, що дуже часто обмеження, перешкоди і труднощі виступають у вигляді чинників сприяють зростанню усвідомлення спортсменом реальних компонентів своєї спортивної діяльності, що вносять енергію в діяльність спортсменів-генеруючих психічні резерви спортсмена- оптимізують регуляцію поведінки. Обмеження, що виникають в діяльності спортсмена, можуть грати активує, мотивуючу і енергітізірующую функції.

Тренер у співпраці зі спортивним психологом може моделювати ситуації невизначеності і занепокоєння для спортсмена і тим самим управляти розвитком його спортивного характеру. Моделюючи подібні ситуації, можна визначити найбільш вразливі місця в особистості спортсмена і його психологічній підготовці, ініціювати і направити активність спортсмена на боротьбу з ними. Результатом такої роботи є формування індивідуального стилю спортсмена.

Андрєєв В.В., Всеволодова Ю.В.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!