Наративні техніки в психологічному консультуванні

В рамках практики психологічного консультування існує безліч різних напрямків. Одним з нових є наративний напрямок або психологія розповідання і слухання історій. Це синтез досягнень психології, лінгвістики, риторики, літератури, драматичного мистецтва. Слово narrative в перекладі означає "розповідь", "розповідь". Наратив у вузькому сенсі слова відрізняється від оповідання взагалі як процесу породження історій. Це конкретна форма оповіді, що існує поряд з "звітом", "описом", відмітною особливістю якої вважається наявність конфлікту (ускладнення) і його дозволу. Наратив у вузькому сенсі слова передбачає необхідність якийсь динаміки станів, зовнішньої або внутрішньої, як результату дій персонажів.

Свої найважливіші фрустрирующие і надихаючі переживання людина передає саме за допомогою наративу, використовуючи його виразні можливості для потреб як внутрішньоособистісних - отреагирования афекту, структурування власного досвіду, так і міжособистісних - встановлення більш глибокого взаєморозуміння, здійснення безпосереднього впливу на слухача і включення його в своє життя.

Нами було проведено дослідження особливостей прояву наративу в письмових текстах, що розрізняються за змістом попередньої інструкції. В якості таких текстів були обрані казка і самохарактеристика. Мета полягала в тому, щоб зіставити особливості прояву наративу в кожній з цих двох технік. Дослідження проводилося за допомогою методу контент-аналізу. Використовуючи критерії усного наративу (Калмикова Е.С., Мергенталер Е.), спираючись на дослідження емотивної лексики, текстів (Шаховский В.І.), ми визначили ознаки наративу в письмовому тексті: (1) репрезентація послідовного розвитку подій-(2) вказівка на місце і час дії-(3) вказівку на дійових осіб (пряма мова персонажів) - (4) опис дій головного героя - ментальних і / або фізичних (дієслова дійсного стану) - (5) зміна стану персонажа або його окруженія- ( 6) вираз авторського ставлення до дійових осіб і подій (емотивна лексика: междометья, лайливі слова, емоційно-оцінні прикметники, емоційно-підсилювальні прислівники, побутово-розмовна емоційно забарвлена лексіка- особливий сінтаксіс- стилістичні засоби: метафора, повтори емоційних усілітелей- просодія: паузи перед проголошенням емотівов, наголос на емоційних словах, знак оклику як можливий фіксатор емоційної інтонації) - (7) індекс психологічних тверджень.

У більшості випадків в казках відображена послідовність подій, пригоди, пригоди (96%). Головний герой діє самостійно (44%) або ж спільно з іншими персонажами (32%). У деяких казках він майже не проявляє активності, дозволяє іншим дійовим особам брати ініціативу в свої руки (20%). Проте в 80% випадків в казках відбувається зміна стану героїв, ситуації в кінці оповідання в порівнянні з його початком. Автори деяких самохарактеристик, описуючи характер головного героя, розповіли про окремі події його життя (16%). У цих історіях головний персонаж виявляє самостійну активність (16%)

У процесі аналізу даних ми прийшли до висновку, що в казках особливості наративу проявляються частіше, ніж в самохарактеристиках. Однак можна припускати наявність певних труднощів і обмежень використання в консультуванні і психотерапії такий наративної техніки, як складання казок клієнтом. Казка відрізняється від опису реальних подій життя людини. У казці діє механізм проекції. Казка це метафора, послання, в якому міститься кілька смислів. Щоб зрозуміти, в чому полягає проблема людини, яка звернулася за психологічною допомогою, необхідно розшифрувати ці смисли, адекватно їх проінтерпретувати. При написанні самохарактеристики відбувається включення механізму рефлексії: людина займає позицію стороннього спостерігача і описує свій характер від третьої особи. Тому в самохарактеристиці, можливо, міститься більше психологічної інформації, тверджень про внутрішній світ людини, ніж в казці.

Існує ймовірність, що в процесі консультативної взаємодії психолога і клієнта наратив виявляється значно яскравіше, ніж в ситуації проведення діагностичного дослідження. У той же час, деякі з проаналізованих нами історій містять безліч ознак наративу. Можна припустити, що це обумовлено наявністю у їх авторів невідреагованих, які не включені в цілісну структуру особистого досвіду переживань.

Жукова О.В.