Модифікація методики ддо з профорієнтації

Методологічні обґрунтування застосування системного підходу в психології розроблені в працях Б. Г. Ананьєва, В. П. Кузьміна, Б.Ф.Ломова, В. А. Ганзен. Системні описи є засобом вирішення багатьох теоретичних і прикладних завдань, що стоять сьогодні перед психологами. У теоретичному плані це інтеграція і систематизація психологічних знань. Основним завданням, що стоїть перед дослідницькою групою було усунення зайвої надмірності в накопиченої інформації і скорочення обсягів описів.

В якості методу-основи наших пропозицій використовується "базис Ганзена" "ВПІЕ". У Чотирьохкомпонентна базисі для функцій свідомості (афект, перцепція, мислення, воля) можна виділити ядро: перцептивно-розумовий тип ( "людина-наука") і афективно-вольової тип ( "людина-суспільство"). Це ядро по суті справи визначає "двовимірне простір" з двовимірним базисом. Геометричній інтеграцією цього простору буде прямокутна система координат з двома осями. Будь-який з останніх чотирьох типів може бути виражений через це ядро (базис). Можна виділити ще й інші "базисні ядра": 1) афективно-перцептивний тип ( "людина художній образ") і мисленнєво-вольової тип ( "людина знакова система") - 2) афективно-розумовий тип ( "людина-людина") і перцептивно-вольової ( "людина реалістичний світ"). Використовуємо системно-дедуктивний підхід при аналізі повноти безлічі типів, що входять в типологію профорієнтації по Е.А.Климова. Розглянемо повний функціонал орієнтацій свідомості, відповідний шести професійним типам особистості по Д.Голланду: 1) афективно-розумовий (соціальний) - 2) афективно-перцептивний (артистичний) - 3) афективно-вольової (підприємливий) - 4) перцептивно-розумовий (інтелектуальний ) - 5) мисленнєвого-вольової (конвенціальний) - 6) перцептивно-вольової (реалістичний).

Порівняємо особистісні функціонали двох типологій з профорієнтації Е.А.Климова і Д.Голланда. В результаті цього порівняння виявляється наступне. У типології Е.А.Климова не представлені типи: "людина-наука", що відповідає інтелектуальному типу по Д.Голланду- "людина-суспільство", що відповідає заповзятливому типу по Д.Голланду. Два типу "людина-природа" і "людина-техніка" можна об`єднати в один "людина реалістичний світ", що відповідає реалістичному типу по Д.Голланду.

В уточненій типології профорієнтації по Е.А.Климова можна виділити три пари протилежних типів: 1) "людина-людина" (соціальний) - 2) "людина реалістичний світ" (реалістичний) - 3) "людина художній світ" (артистичний) - 4) "людина знакова система" (конвенціальний) - 5) "людина-суспільство" (підприємливий) - 6) "людина-наука" (інтелектуальний). Причому типи 1, 3, 5 є афективними, а типи 2, 4, 6 неаффектівнимі.

У підсумку виявляються інваріанти психологічних знань, долаються недоліки локального підходу, зменшується суб`єктивізм в інтерпретації психологічних явищ. Системний підхід дозволяє виявляти прогалини в знаннях про даний об`єкт, виявляти їх неповноту, визначати завдання наукових досліджень, в окремих випадках передбачати властивості окремих частин опису.

Огінец Л.В., Дорожкін Ю.П., Малишев К.Б.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!