Категоріальні основи мови системного підходу

Застосування системного підходу передбачає використання спеціальної термінології, особливого понятійного апарату, так званого "мови системного підходу". Вивчення категоріальних основ мови системного підходу через набір використовуваних категорій і при обліку змістовних варіацій у випадках їх застосування в кожному конкретному дослідженні дозволяє вибудувати загальну логіку розвитку системного підходу в психології. Дослідження мало три мети. По-перше, необхідно було виявити уявлення системного підходу про мову, по-друге, скласти індивідуальний словник системного підходу для кожної з концепцій і, по-третє, - сформувати єдиний словник системного підходу 80-х рр. Матеріалом послужили методологічні глави в монографіях Б.Ф.Ломова, В. С. Мерліна, В. Д. Шадрикова і В. А. Ганзен.

До питання про мову системного підходу як до спеціальної проблеми зверталися В.С.Мерлин і В. А. Ганзен. Причому Мерлін викладає свої погляди більш докладно. Питання про метамові він зводить у ранг методологічного вимоги системного підходу, виходячи з того, що система в цілому і взаємозв`язок різних її рівнів не можуть бути описані мовою однієї науки, і тому характеристика системи в цілому вимагає інших понять, ніж характеристика окремих рівнів. Як варіант такого метамови Мерлін пропонує використовувати синтетичний варіант, що поєднує філософський мову (поняття матеріалістичної діалектики) і математичну мову (теорія множин і поняття про стохастичних, імовірнісних зв`язках).

В. А. Ганзен також виділяє мову системного підходу в якості одного із значущих критеріїв, що дозволяють зрозуміти особливості застосування системного підходу в психології. Системне дослідження передбачає вибір об`єкта і формулювання завдання в термінах системного підходу. Крім того, що об`єктом системного дослідження є деяка система, сама постановка завдання дослідження також проводиться в термінах системного підходу. Таким чином, в монографії Ганзена мову системного підходу - це перш за все інструмент, за допомогою якого здійснюються системні опису. У концепції Мерліна метамова системного підходу є методологічною платформою, на якій базується створена ним системна теорія інтегральної індивідуальності.

У монографіях Б.Ф.Ломова і В. Д. Шадрикова про мову системного підходу і його значення для психології не йдеться. Однак вчені постійно використовують поняття, складові категоріальний основу даного мови. Зокрема, контент-аналіз тексту В. Д. Шадрикова виявив кілька референтних для авторської концепції категорій системного підходу. Про категорії "система" вчений говорить найбільш часто (2,2%), про поняття "структура" - майже в два рази рідше (1,6%). Категорії "елемент" (0,8%) і "системний підхід" (0,77%) зустрічаються в тексті з однаковою частотою.

Б. Ф. Ломов практично однаково часто використовує поняття "закон" (1,5%) і "система" (1,4%), а також категорії "розвиток" (0,7%), "рівні" (0,5 %) і "зв`язку" (0,6%). Ломов докладно розглядає проблему закону в психології. Саме для психології найбільш гостро стоїть завдання розкрити закон як загальне і показати іманентна походження різноманітності його індивідуальних проявів. Для тексту В. А. Ганзен найбільше значення має категорія "система" (2,3%). Потім слід категорія "ціле" (1,6%), а також референтні для даного дослідження поняття "системні опису" (1,4%), "об`єкт" (1,2%) і "системний підхід" (0,8% ). У тексті В. С. Мерліна частіше зустрічаються такі категорії системного підходу, як "рівні" (1,6%) і "зв`язку" (1,5%), а також категорії "система", "велика система" (1%) , "інтегральна індивідуальність" (0,9%) і "ієрархія" (0,7%).

Отже, аналіз специфічного змісту категорій системного підходу в текстах монографій дозволив нам сконструювати єдиний словник понять, найбільш часто використовувалися в 80-і роки. Безперечним лідером є категорія "система" (93%), потім слід "цілісність" (60%) і, нарешті, поняття "системний підхід" (55%). Слід зазначити, що категоріальні основи мови системного підходу стали невід`ємною частиною авторських концепцій, органічно увійшовши в створені цими вченими теорії.

Іванова Т.А.