Властивість агресивності як психологічна категорія

проблема агресивності як однієї з фундаментальних детермінант функціонування людини є найважливішою проблемою сучасної науки. На психофізіологічному рівні агресивність розглядається в роботах В. С. Мерліна як компонент в структурі темпераменту. Існують численні дослідження поведінкового рівня цього феномена, які проводяться психіатрами в зв`язку з психічною патологією.

У психологічній літературі вводиться поняття агресивності як особистісної риси, що виражає схильність до агресивної поведінки. Нами пропонується концепція агресивності як властивості особистості, заснована на методологічних принципах вітчизняної психологічної науки.

До категорії властивостей особистості агресивність може бути віднесена на підставі відповідності критеріям, використовуваним у вітчизняній науці при описі властивостей особистості: вираз даними властивістю деякого відношення до певних сторін дійсності, що включає в себе об`єктні характеристики цієї дійсності, формування цієї властивості в процесі соціалізації з утворенням постійного комплексу соціальних зв`язків, його відносна мінливість, головним чином, під впливом соціальних умов, відносна вус тойчивость і сталість, однаковість при повторних проявах.

Як науково-методичних засад дослідження властивості агресивності адекватно застосування центральних принципів вітчизняної науки, викладених в роботах Б. Г. Ананьєва, В. Н. Мясищева, Л. С. Виготського, А. Н. Леонтьєва, А. В. Петровського: принцип детермінізму, єдності свідомості і діяльності, розвитку психіки в діяльності, а також системного підходу та структурно-генетичного підходу, запропонованих Б. Г. Ананьєва стосовно до проблеми індивідуального розвитку.

Внутрішня структура властивості агресивності включає знаходяться з цією властивістю в субординаційних відносинах когнітивні, емоційні (емоції роздратування, гніву, тривоги, переживання почуття провини) і вольові процеси. У координаційних відносинах з властивістю агресивності знаходяться характеристики спрямованості, самооцінка, рівень інтернальності, рівень соціалізації особистості зі ступенем інтеріоризації соціальних заборон і морально-етичних норм.

Соловйова С.Л.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!