Сенсомоторное розвиток суб`єкта діяльності
Роль діяльності у формуванні інтелекту визначається місцем праці в загальному становленні людини і специфіки формування…
Щоб побачити зв`язок між процесом і структурами досвіду, потрібно вивчити тимчасову форму процесу. У попередніх роботах (Стрєлков, 2004, 2005, 2008а, б) ми прагнули зрозуміти, як може тривалість утримуватися в структурах професійного досвіду і як вони можуть забезпечити синхронізацію. У цій роботі спробуємо ширше визначити значення часу.
Процес передбачає повторення, метод, технологію, процедуру. Але процес - це рух, зміна, і отже, він передбачає ще й новизну, несподіванка, зустріч з невідомим. На новому витку розворот процесу може виявитися небезпечним: людина не зможе утримати форму, процес зруйнується. Це зворотна сторона свободи, яку передбачає тривалість (Дельоз, 2000). Процес утворений не тільки фізичним рухом, природними або технологічними змінами, а й змінами самої людини, суб`єкта діяльності. У несприятливому функціональному стані він може не впоратися з труднощами. Час - рухома динамічна форма процесу. Суб`єкт повинен освоїти її, щоб потім відстежувати в трудовому процесі на основі маркерів, що містяться в самому цьому процесі і в інших процесах в навколишньому світі. Його завдання в тому, щоб забезпечити синхронізацію керованого, підвладного йому процесу з процесами в навколишньому світі.
Роль діяльності у формуванні інтелекту визначається місцем праці в загальному становленні людини і специфіки формування…
Передумовами розвитку суб`єктно-діяльнісного підходу в вітчизняної психології були роботи цілого ряду вчених - Л.С.…
традиція психологічного вивчення професійного шляху та формування способу життя працюючої людини в російській науці…
Відсутність строго наукового визначення об`єкта і предмета психології, залежність їх формулювання від політичної…
До кінця 50-х початку 60-х років в нашій країні склалася ситуація, коли психології була відведена роль розділу в…
Важливим напрямком вивчення мислення в практичній діяльності є звернення до парадигми "системність + розвиток". Дана…
Професійний працю він вважає умовою існування і розвитку людини. В якості однієї з центральних виділяє проблему…
Статус наукових дисциплін, їх назву, затребуваність з боку суспільства, як відомо, можуть змінюватися в різні періоди…
Виділимо можливості професійного розвитку особистості в зв`язку з діяльністю психологічної служби в організації.…
Ми розглядали модель часу як безліч кіл (Стрєлков, 2001). Тепер можна порівняти її з ідеєю потоку. Модель спочиває на…
Методологічні роботи Б.Ф.Ломова в області інженерної психології, психології праці, педагогічної психології, системних…
Процес передбачає рух, протягом, зміна, стійкість, повторюваність, відтворюваність. У ньому є підстава для…
Сучасну психологію емоцій характеризує значний обсяг даних про значення і видах емоційних явищ- представлений аналіз…
Поняття "професійний розвиток" широко використовується в психологічній літературі (В. А. Бодров, Д. Н. Завалішина, Е.…
професійне самовизначення (ПС) - частина загального життєвого самовизначення особистості. ПС - активний процес,…
Яким чином професійний досвід може забезпечити синхронне дію суб`єкта? Як, за допомогою якого механізму він може…
У 1980-і рр. і особливо в період горбачовської перебудови, у міру подолання гонки озброєнь, зниження гостроти…
Коло психологічних проблем, що виникають в сучасних видах професій, набагато ширше тематики, традиційно вважалася…
Про діяльність психологи часто говорять, поєднуючи її зі словом процес. Тим часом, здається, ніби це не процес, а…
Введення нових інформаційних технологій, комп`ютеризація діяльності і життя людини спричинили за собою зміну…
поняття «суб`єкт праці»Є фундаментальнойкатегоріей психології. Вона відображає здатність людини діяти…