Поняття процес і структура

Процес передбачає рух, протягом, зміна, стійкість, повторюваність, відтворюваність. У ньому є підстава для спонтанності, непередбачуваності. Час не процес, але чому ж кажуть, що час - це потік? Його не можна порівняти з гірським потоком, живим і стрімким. Час вказує на порядок - послідовність, ритм, термін, синхронізація, тривалість. Потік сліпий, як сліпа спонтанність. Потік сповнений енергії і неукротим. Діяльність не процес, хоча діяльність - одиниця для вивчення життєвого процесу. Як можна непроцессуальное застосовувати для вивчення процесу? Тільки якщо в самому процесі є щось непроцессуальное. Сенс, контекст діяльності вказують на рух і самі не залишаються нерухомими. Діяльність - перетворення в світі, що здійснюється людиною разом зі зміною, рухом в світі. Часто мають на увазі перетворення вчинене. Тут тимчасова форма, хоч і використовується, відноситься до того, що в минулому. Потік повертає нас до поточного, справжньому.

На наш погляд, твердження про те, що діяльність - процес, вимагає більш глибокого обґрунтування. Процес повинен мати готівку ознаки потоку. Їх мають виконавчі руху в праці і спорті, рух транспортного засобу, який важко зупинити і не завжди вдається запустити. Тут важливі маса, швидкість, інерція, безперервність, енергія. Якщо їх немає, є тільки продукт, то процес - в минулому, про нього можна говорити на мові формальної логіки, на мові несуперечливого, статичного. Тільки по відношенню до поточного процесу можна застосувати тріаду "сьогодення-минуле-майбутнє". Але це робота не з живим процесом, а з його моделлю, реконструкція того, що сталося і конструювання того, що не повинно привести до подібного. Модель процесу, як і час - недосконалий інструмент, в його застосуванні дії людини протистоїть світ у всій його складності. Модель не накласти на поточний процес - він весь час йде. Людина, строго наступний моделі, буде відставати від процесу. Модель необхідно віддалити від поточного процесу, "мати на увазі", але працювати з окремими його показниками, використовуючи їх для гнучкого управління за допомогою передбачення. Модель необхідна для стратегічної роботи. Модель процесу передбачає багатовимірну тимчасову форму. Живий процес допускає непередбачувані зміни. Для живого процесу спонтанність - така ж важлива характеристика, як і повторюваність. Керуючи процесом, людина компенсує відхилення, зміни, застосовуючи свою майстерність. Це вдається йому, оскільки він оперує багаторівневої тимчасової моделлю процесу.




Ми говоримо тут про тимчасове синтезі з поточною діяльністю. Але є межа, де час відривається від процесу. Він більше не підвладний, проти людини, викидає і знищує його. Важливо не допустити переходу через цю грань, де людина за допомогою часу може потрапити в поточний процес і змінити його. Структуру "суб`єкт-діяльність-об`єкт" необхідно розташувати в навколишньому світі, серед інших об`єктів і процесів перешкод і небезпек. Не можна говорити тільки про "конструювання світів". Просторову структуру навколишнього світу біхевіористи вже включили до складу рухового акту - когнітивна карта (Е. Толмен). За аналогією можуть бути побудовані і тимчасові? Е карти - вони подібні записи на нотному стані - ритми, тривалості, синхронізації, повтори і т. Д. У психологічній структурі діяльності майже немає просторового. Та й тимчасове (наприклад, мета) задано абстрактно, воно тут не передбачає відмінності між живим процесом і його моделлю. А для нашого розгляду це розрізнення необхідно і принципово. При подальшому розгортанні досліджень процесів поняття діяльності необхідно розширити і говорити про життєдіяльність, зіставляючи її з індивідуальним світом і досвідом людини (А. Н. Лактіонов виділяв соціальний, особистісний та мнемический шари). Тимчасово? Ю структуру трудового процесу необхідно зіставити з психологічної структура діяльності.




Розподіл енергії в ході трудового процесу може бути представлено симультанній структурою, але на цьому не можна оставліваться: енергетичну структуру трудового процесу теж вивчати разом з психологічною структурою діяльності.

Стрільців Ю. К.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

ІНШЕ

Процес дебрифінгу фото

Процес дебрифінгу

Процес аналізу отриманого досвіду, в перебігу якого він досліджується, обговорюється і перетворюється в навчання…

Характеристика фото

Характеристика

Процес або результат опису відмітних властивостей, характеристик об`єкта або процесу.

Навчання фото

Навчання

Управління навчанням. Самостійна або за допомогою вчителя організація процесу навчання. Мета навчання формування знань,…

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » Поняття процес і структура