Діагностичний опитувальник соціально-психологічного клімату групи

Соціально-психологічний клімат - найбільш цілісна психологічна характеристика групи, яка пов`язана з особливостями відображення групою окремих об`єктів (явищ і процесів), що мають безпосереднє відношення до спільної групової діяльності. До числа найбільш значущих об`єктів відображення відносяться взаємини «по горизонталі» і по «вертикалі», зміст діяльності, деякі ситуаційні елементи діяльності. Особливості відображення членами групи цих об`єктів (явищ і процесів) і виступають в якості емпіричних показників психологічного клімату.
Оптимізація психологічного клімату є важливим резервом підвищення ефективності групової діяльності. Для розробки заходів щодо оптимізації психологічного клімату необхідно діагностувати його рівень розвитку та особливості, а також виявити ті чинники, які в даній групі можуть бути використані для корекції і розвитку психологічного клімату. В цілому можна виділити наступні основні фактори формування психологічного клімату: 1) характер виробничих відносин того суспільства, складовою частиною якого є дана група, 2) зміст, організація і умови трудової діяльності, 3) особливості роботи органів управління та самоврядування організації, 4) характер керівництва , 5) ступінь збігу офіційної і неофіційної структури групи, 6) соціально-демографічні та психологічні особливості членів групи, 7) чисельність групи і ін.
Дана методика дозволяє визначити рівень розвитку психологічного клімату групи щодо інших груп в рамках однієї організації, дати загальну оцінку психологічного клімату, а також виявити ті чинники його формування, які можуть бути використані для корекції і вдосконалення психологічного клімату даної группи.Опроснік розроблений для вивчення психологічного клімату в трудовому колективі. Після незначних змін ряду питань він може бути використаний в навчальних, спортивних і інших групах.
Опитувальник пропонується для заповнення учасникам тієї групи, в якій необхідно діагностувати соціально-психологічний клімат. Кожен член групи заповнює анкету індивідуально.

опитувальник
Інструкція: Шановний товариш! Просимо вас висловити вашу думку з ряду питань, пов`язаних з вашою роботою і колективом, в якому ви працюєте.
Перш ніж відповісти на кожне питання, уважно прочитайте всі наявні варіанти відповідей на нього і поставте хрестик проти того відповіді, який відповідає вашому мненію.Заполняйте анкету самостійно.
  1. Чи подобається Вам Ваша робота?
    дуже подобаєтьсямабуть, подобаєтьсяАДВОКАТУРИ мені байдужамабуть, не подобаєтьсядуже не подобається
  2. Хотіли б Ви перейти на іншу роботу?
    да немаєне знаю
     
  3. Оцініть, будь ласка, за 5-бальною шкалою ступінь розвитку перерахованих нижче якостей у Вашого безпосереднього керівника: 5 - якість розвинене дуже сильно, 1 - якість зовсім не розвинене.
    якістьоцінкапрацьовитість
    громадська активність
    Професійні знання
    Турбота про людей
    вимогливість
    чуйність
    товариськість
    Здатність розбиратися в людях
    справедливість
    доброзичливість
  4. Хто з членів вашого колективу користується найбільшою повагою у товаришів? Назвіть одну або дві прізвища:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  5. Припустимо, що з якихось причин ви тимчасово не працюєте, повернулися б Ви на своє нинішнє місце роботи?
    данемаєне знаю
  6. Відзначте, будь ласка, з яким з наведених нижче тверджень Ви найбільше згодні?
    Більшість членів нашого колективу - хороші, симпатичні люди
    У нашому колективі є всякі люди
    Більшість членів нашого колективу - люди малоприємні
  7. Чи вважаєте Ви, що було б добре, якби члени Вашого колективу жили близько один від одного?
    ні звичайноскоріше ні ніж такне знаю, не замислювався над цимскоріше так ніж нітак звичайно
  8. Зверніть увагу на наведену нижче шкалу. Цифра 1 характеризує колектив, який Вам дуже подобається, а 9 - колектив, який Вам дуже не подобається. В яку клітину Ви помістили б свій колектив?
    1234567 89
     
  9. Як Вам здається, могли б Ви дати досить повну характеристику ділових та особистісних якостей більшості членів колективу?
    якості да мабуть такне знаю не замислювався над циммабуть нінемає
    а. Ділові якості більшості членів колективу
    б. Особистісні якості більшості членів колективу



  10. Якби у Вас виникла можливість провести відпустку разом з членами вашого колективу, то як би Ви до цього поставилися?
    Це б мене цілком влаштувало Не знаю, не замислювався над цим Це б мене абсолютно не влаштувало
  11. Могли б Ви з достатньою впевненістю сказати про більшість членів Вашого колективу, з ким вони охоче спілкуються з ділових питань?
    ні, не міг бине можу сказати не замислювавсяда, міг би
     
  12. Яка атмосфера переважає зазвичай у Вашому колективі? На наведеній нижче шкалою цифра 1 відповідає нездорової, нетовариське атмосфері, а 9 - навпаки, атмосфері взаєморозуміння, взаємної поваги. В яку з клітин Ви помістили б свій колектив?
    1234567 89
     
  13. Як Ви думаєте, якби Ви вийшли на пенсію або довго не працювали з якої-небудь причини, прагнули б Ви зустрічатися з членами Вашого колективу?
    так звичайноскоріше так ніж ніважко відповістискоріше ні ніж такні звичайно
     
  14. Вкажіть, будь ласка, якою мірою Ви задоволені різними умовами Вашої роботи?
    умова повністю
    задоволений мабуть
    задоволений
    важко
    сказатимабуть, не
    задоволенийповністю не
    задоволенийстан
    обладнання


     
     
     
     
     рівномірність
    забезпечення
    роботою
     
     
     
     
     санітарно
    гігієнічні
    умови
     
     
     
     
     відносини з
    безпосереднім
    керівником
     
     
     
     
     можливість
    підвищення
    кваліфікації
     
     
     
     
     різноманітність
    роботи
     
     
     
     
  15. Наскільки добре, на Вашу думку, організована Ваша робота?
    По-моєму, наша робота організована дуже добре
     
    Загалом непогано, хоча є можливість поліпшення
     
    Важко сказати
     
    Робота організована незадовільно, багато часу витрачається даремно
     
    По-моєму, робота організована дуже погано
     
  16. Як Ви вважаєте, чи користується Ваш керівник реальним впливом на справи колективу?
    безумовно, такмабуть так важко сказатимабуть нібезумовно, немає
  17. Ваш пол:
    МЖ
     
  18. Вік: ........... років
  19. Освіта:
    незакінчену середнюсереднє середнє спеціальненезакінчена вища вища
     
  20. Стаж роботи в даному колективі: ........... років
  21. Ваша професія ................................................ ..
  22. Ваша середньомісячна зарплата з урахуванням всіх преміальних виплат: ......................................... ................... руб.
  23. Ваш сімейний стан:
    неодружений (незаміжня)одружений одружена)розлучений (а)вдівець (вдова)

Обробка та аналізотриманих результатів проводяться наступним чином. На підставі відповідей на питання 17-23 дається коротка соціально-демографічна характеристика обстеженої групи, в якій зазначаються: чисельність групи, статевої і вікової склад, число членів групи (у відсотках), які мають незакінчену середню, середню, середню спеціальну, незакінчену вищу і вищу освіта. Також відзначається професійне складу членів групи, розподіл їх залежно від стажу роботи, їх середньомісячна зарплата і сімейний стан. Залежно від завдань дослідження в опитувальник можна включити додаткові питання щодо житлових умов працівників, кількості дітей, забезпеченості дитячими установами і т. П.

Питання 6-13 спрямовані на виявлення особливостей відображення членами колективу сформованих міжособистісних відносин і колективу в цілому з урахуванням емоційного, когнітивного і поведінкового компонентів. Кожен компонент тестується трьома питаннями: емоційний: 6, 8, 12 когнітивний: 9А, 9Б, 11 поведінковий: 7, 10, 13 :. Відповідь на кожне з цих питань оцінюється як + 1, 0 або -1. Отримані в групі дані слід занести в протокол.

протокол
учасник опитуваннякомпоненти
емоційнийкогнітивний поведінковий
1
...
n
сума

Для цілісної характеристики окремого компонента поєднання відповідей кожного учасника на питання узагальнюються наступним чином: позитивна оцінка виходить при поєднаннях: +++, ++ 0, ++ - негативна оцінка - при поєднаннях: - - -, - - +, - - 0 - при поєднаннях: 000, 00-, 00 + - оцінка невизначена (суперечлива). Далі для кожного компонента підраховується середня по групі оцінка. Нaпpімеp для емоційного компонента:
Е =(Сума позитивних оцінок) - (сума негативних)
n
де кількість позитивних відповідей містяться в стовпці «емоційний компонент» - кількість негативних відповідей, що містяться в цьому стовпці, n - кількість учасників oпpoca.
Отримані середні оцінки можуть розташовуватися в інтервалі від -1 до + 1. Цей континуум підрозділяється на три частини: від -1 до -0,33 - негативні оцінки- від -0,33 до +0,33 - суперечливі або невизначені оцінки і від +0,33 до +1 - пoлoжітельниe оцінки. Співвідношення оцінок трьох компонентів - емоційного, когнітивного і поведінкового - дозволяє охарактеризувати психологічний клімат як позитивний, негативний і невизначений (суперечливий).
При обробці даних-отриманих з питань 1, 14, 15 і 16, підраховується індекс групової оцінки. При цьому відповідь на кожне з цих питань оцінюється одним з трьох варіантів: + 1, 0 або -1. Наприклад, для 14-го питання: відповіді «повністю задоволений» і «мабуть, задоволений» оцінюються як + 1, відповідь «важко сказати» - 0, а відповіді «мабуть, не задоволений» і «повністю не задоволений» - -1.
Індекс груповий оцінки підраховується як відношення суми оцінок, отриманої для даної групи до максимально можливої для даної групи сумі оцінок. В результаті отримуємо індекси групової оцінки наступних сторін (елементів) трудової ситуації: робота в цілому, стан устаткування, pавнoмеpнocть забезпечення роботою, розмір зарплати, санітарно-гігієнічні умови, відносини з нeпоcpeдcтвeнним керівником, можливість підвищення кваліфікації, різноманітність роботи, рівень організації роботи, ступінь впливу керівника на справи в колективі. Аналіз цих оцінок дозволяє дати якісно-кількісний опис психологічного клімату групи і виявити найбільш «вузькі» місця, що потребують корекції.
Аналіз відповідей на питання 1, 2 і 5 дозволяє виявити групи з позитивною, невизначеною і негативною виробничої установкою, або, іншими словами, з позитивним, невизначеним (суперечливим) і негативним ставленням до роботи. Відповіді на питання 4 дозволяють проаналізувати співвідношення офіційної і неофіційної структури групи, тобто співвідношення керівництва і лідерства. А відповіді на питання 3 дозволяють дати коротку характеристику ділових та особистих якостей керівника.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

ІНШЕ

Групова згуртованість фото

Групова згуртованість

Розглядаючи закономірності розвитку малої групи як певне поєднання процесів групової диференціації та інтеграції, в…

«Психологічний клімат» фото

«Психологічний клімат»

Інструкція. Поставте знак в одній з колонок справа.ситуаціянемаєінодіТакУ період невдач і збоїв в роботі в моєму…

Соціометрія фото

Соціометрія

Один з методів діагностики міжособистісних відносин в малій групі (сім`ї, робочому, навчальному, військовому…

Психологічний клімат фото

Психологічний клімат

Переважна і відносно стійке ставлення членів колективу один до одного і до праці від якого залежить ефективність праці…

Стиль потурання управління фото

Стиль потурання управління

Стиль потурання управління колективом відомий також як ліберальний. Це один з тих стилів управління, в яких лідери…

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » Діагностичний опитувальник соціально-психологічного клімату групи