Анкета «орієнтація» і.л. Соломін

Анкета розроблена петербурзьким психологом Ігорем Леонідовичем Соломіним. Вона придатна для самооцінки професійних інтересів і здібностей молодих і дорослих людей, дуже проста в застосуванні і обробці.

Інструкція: Навпроти кожного висловлювання закресліть цифру, відповідну ступеня вашого бажання займатися цим видом діяльності:
0 - зовсім ні-
1 - мабуть, так-
2 - верно-
3 - абсолютно вірно.

Я хочу (мені подобається, мене приваблює, я вважаю за краще):

1	обслуговувати людей	0 1 2 3
	займатися лікуванням	0 1 2 3
	Навчати, виховувати	0 1 2 3
	Захищати права і безпеку	0 1 2 3
	Керувати людьми	0 1 2 3
2	управляти машинами	0 1 2 3
	ремонтувати обладнання	0 1 2 3
	Збирати і налагоджувати техніку	0 1 2 3
	Обробляти матеріали, виготовляти предмети і речі	0 1 2 3
	займатися будівництвом	0 1 2 3
3	Редагувати тексти і таблиці	0 1 2 3
	Проводити розрахунки і обчислення	0 1 2 3
	Обробляти інформацію	0 1 2 3
	Працювати з кресленнями, картами та схемами	0 1 2 3
	Приймати і передавати сигнали і повідомлення	0 1 2 3
4	Займатися художнім оформленням	0 1 2 3
	Малювати, фотографувати	0 1 2 3
	Створювати твори мистецтва	0 1 2 3
	Виступати на сцені	0 1 2 3
	Шити, вишивати, в`язати	0 1 2 3
5	Доглядати за тваринами	0 1 2 3
	заготовлювати продукти	0 1 2 3
	Працювати на відкритому повітрі	0 1 2 3
	Вирощувати овочі і фрукти	0 1 2 3
	Мати справу з природою	0 1 2 3
А	працювати руками	0 1 2 3
	виконувати рішення	0 1 2 3
	Відтворювати наявні зразки, розмножувати, копіювати	0 1 2 3
	Отримувати конкретний практичний результат	0 1 2 3
	Втілювати ідеї в життя	0 1 2 3
Б	працювати головою	0 1 2 3
	Приймати рішення	0 1 2 3
	Створювати нові зразки	0 1 2 3
	Аналізувати, вивчати, спостерігати, вимірювати, контролювати	0 1 2 3
	Планувати, конструювати, розробляти, моделювати	0 1 2 3

Інструкція: Навпроти кожного висловлювання закресліть цифру, відповідну ступеня вашої здатності до цього виду діяльності:
0 - зовсім ні-
1 - мабуть, так-
2 - верно-
3 - абсолютно вірно.

Я можу (здатний, вмію, маю навички):

1	Знайомитися з новими людьми	0 1 2 3
	Бути чуйним і доброзичливим	0 1 2 3
	вислуховувати людей	0 1 2 3
	Розбиратися в людях	0 1 2 3
	Добре говорити і виступати публічно	0 1 2 3
2	Шукати і усувати несправності	0 1 2 3
	Використовувати прилади, машини, механізми	0 1 2 3
	Розбиратися в технічних пристроях	0 1 2 3
	Спритно звертатися з інструментами	0 1 2 3
	Добре орієнтуватися в просторі	0 1 2 3
3	Бути зосередженим і посидючим	0 1 2 3
	Добре лічити про себе	0 1 2 3
	перетворювати інформацію	0 1 2 3
	Оперувати знаками і символами	0 1 2 3
	Шукати і виправляти помилки	0 1 2 3
4	Створювати красиві, зі смаком зроблені речі	0 1 2 3
	Розбиратися в літературі і мистецтві	0 1 2 3
	Співати, грати на музичних інструментах	0 1 2 3
	Писати вірші, писати розповіді	0 1 2 3
	малювати	0 1 2 3
5	Розбиратися в тварин або рослинах	0 1 2 3
	Розводити рослини або тварин	0 1 2 3
	Боротися з хворобами, шкідниками	0 1 2 3
	Орієнтуватися в природних явищах	0 1 2 3
	Працювати на землі	0 1 2 3
А	Швидко виконувати вказівки	0 1 2 3
	Точно слідувати інструкціям	0 1 2 3
	Працювати за заданим алгоритмом	0 1 2 3
	Виконувати одноманітну роботу	0 1 2 3
	Дотримуватися правил і нормативи	0 1 2 3
Б	Створювати нові інструкції та давати вказівки	0 1 2 3
	Приймати нестандартні рішення	0 1 2 3
	Легко вигадувати нові способи поведінки	0 1 2 3
	Брати на себе відповідальність	0 1 2 3
	Самостійно організовувати свою роботу	0 1 2 3

Обробка результатів
Обробка результатів анкети дуже проста. Судження характеризують різні види професійної діяльності, об`єднані в сім груп по п`ять суджень у кожній. У кожній групі з п`яти суджень необхідно підрахувати сумарну кількість балів, обраних вами, і записати цю суму в рамці праворуч від відповідної групи суджень. Сумарна оцінка по кожній групі може становити від 0 до 15 балів. Залежно від того, в якій групі ви набрали максимальний сумарний бал, визначається найбільша схильність або здатність до відповідного типу або класу професій.
Перші п`ять груп суджень, позначені цифрами від 1 до 5, характеризують п`ять типів професій, розділених за ознакою "предмет праці": 1) людина - людина-2) людина - техніка-3) людина - знакова система-4) людина - художній образ - 5) людина - природа.
Останні дві групи суджень, позначені буквами А і Б, відповідають двом класам професій, розділених за ознакою "характер праці": А - ісполнітельскіе- Б - творчі.
Знаючи координати своїх професійних уподобань, можна знайти найбільш підходящу для вас професійну групу.
Спочатку визначається, до якого з п`яти типів професій (1,2,3,4 або 5) ви найбільшою мірою схильні і здатні. Потім визначається ваша переважна схильність і здатність до одного з двох класів професій (А чи Б).
Якщо схильності лежать в тій же групі професій що і ваші здібності, то це свідчить про те, що вам подобається робити саме те, що ви вмієте робити. Тому можна було б очікувати, що, вибравши ту чи іншу професію, ви не тільки змогли б домогтися в ній досить високих успіхів, але це приносило б вам задоволення.
У разі якщо найбільш привабливий для вас тип професій не збігається з характером діяльності, яку ви можете робити краще за все, вам належить вибрати, чому ж віддати перевагу в процесі вибору професії - схильностям (Хочу) або здібностям (Можу).
Якщо людині подобається якийсь вид діяльності, то він займається ним протягом більшого часу, витрачаючи на нього більше зусиль, тому відповідні здібності можуть розвиватися і вдосконалюватися. Але вірно і зворотне. Якщо людина має виражені здібностями до якогось виду діяльності, то він краще з ним справляється і відчуває більше задоволення, коли їм займається. Саме тому даний вид діяльності стає для нього більш привабливим.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!