«Диференційно - діагностичний опитувальник» (ддо)

Методика призначена для відбору на різні типи професій відповідно до класифікації типів професій Є.А. Климова. Можна використовувати при профоріетаціі підлітків і дорослих. Результати опитування ДДО показують до якої професійної сфері людина відчуває схильність і проявляє інтерес.

Інструкція. Припустимо, що у вас з`явилася можливість робити те, що вам подобається, яке заняття з двох можливих ви б віддали перевагу?

опитувальник

1. а. Доглядати за тваринами
   б. Обслуговувати якісь прилади, стежити за ними, регулювати їх
2. а. Допомагати хворим людям, лікувати їх
   б. Складати таблиці, креслити схеми, розробляти комп`ютерні програми
3. а. Розглядати книжкових ілюстрації, художні листівки, конверти грамплатівок
   б. Стежити за станом і розвитком рослин.
4. а. Обробляти матеріали (дерево, тканину, метал, пластмасу і т.п.)
   б. Доводити товари до споживача, рекламувати, продавати
5. а. Обговорювати науково-популярні книги, статті
   б. Обговорювати художні книги (або п`єси, концерти)
6. а. Вирощувати молодняк (тварин якої-небудь породи)
   б. Тренувати товаришів (або молодших) у виконанні яких-небудь дій (трудових, навчальних, спортивних)
7. а. Копіювати малюнки, зображення або налагоджувати музичні інструменти.
   б. Керувати будь-яких вантажним (підйомним чи транспортним) засобом (підйомним краном, трактором, телевізором і ін.)
8. а. Повідомляти, роз`яснювати людям потрібні їм відомості (в довідковому бюро, на екскурсії і т.д.)
   б. Оформляти виставки, вітрини (або брати участь в підготовці п`єс, концертів)
9. а. Ремонтувати речі, вироби (одяг, техніку, житло)
   б. Шукати і виправляти помилки в текстах, таблицях, малюнках
10. а. Лікувати тварин
    б. Виконувати обчислення, розрахунки.
11. а. Виводити нові сорти рослин
    б. Конструювати, проектувати нові види промислових виробів (машини, одяг, будинки, продукти харчування тощо)
12. а. Розбирати суперечки, сварки між людьми: переконувати, роз`яснювати, карати, заохочувати
    б. Розбиратися в кресленнях, схемах, таблицях (перевіряти, уточнювати, упорядковувати)
13. а. Спостерігати, вивчати роботу гуртків художньої самодіяльності
    б. Спостерігати, вивчати життя мікробів.
14. а. Обслуговувати, налагоджувати медичні прилади, апарати
    б. Надавати людям медичну допомогу при пораненнях, ударах, опіках і т.п.
15. а. Складати точні описи - звіти про спостереження, явищах, подіях, вимірювані об`єкти і ін.
    б. Художньо описувати, зображати події (спостережувані та подаються)
16. а. Робити лабораторні аналізи в лікарні
    б. Приймати, оглядати хворих, розмовляти з ними, призначати лікування
17. а. Фарбувати або розписувати стіни приміщень, поверхню виробів
    б. Здійснювати монтаж або зборку машин, приладів
18. а. Організовувати культпоходи однолітків або молодших в театри, музеї, екскурсії, туристичні походи і т.п.
    б. Грати на сцені, брати участь в концертах
19. а. Виготовляти по кресленнях деталі, вироби (машини, одяг), будувати будівлі
    б. Займатися кресленням, копіювати креслення, карти
20. а. Вести боротьбу з хворобами рослин, з шкідниками лісу, саду
    б. Працювати на клавішних машинах (друкарській машинці, телетайпі, телеграфі, ЕОМ та ін.)

Обробка результатів і інтерпретація

П	Т	Ч	З	Х
1а	1б	2а	2б	3а
3б	4а	4б	5а	5б
6а	6б	7а
7б	8а	8б
9а	9б
10а	10б
11а	11б	12а	12б	13а
13б	14а	14б	15а	15б
16а	16б	17а
17б	18а	18б
19a	19б
20а	20б

Суми позитивних відповідей вважаються по вертикалі по всіх п`яти графам. Перша графа відображає кількість балів по професійній сфері "людина - природа" (всі професії, пов`язані з рослинництвом, тваринництвом і лісовим господарством), друга графа - по сфері "людина - техніка" (технічні професії), третя графа - по сфері "людина - людина "(всі професії, пов`язані з обслуговуванням людей, зі спілкуванням), четверта - по сфері" людина - знак "(всі професії, пов`язані з обрахуванням, цифровими та буквеними знаками, в тому числі і музичні спеціальності) і п`ята за сферою ;" людина - художній образ "(все творче ські спеціальності). В цілому мінімальну кількість балів по кожній графі - 0, максимальне - 8 балів.
якщо набрано 0-2 бали, то результат свідчить про те, що інтерес до даної професійній сфері не виражений. при результаті 3-6 балів професійна спрямованість і інтерес виражені в середнього ступеня, при результаті 7-8 балів - професійна спрямованість виражена досить яскраво і чітко.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!