Тренінг психологічний
тренінг психологічний - область практичної психології, орієнтована на використання активних методів групової…
В даний час уявлення про бізнес як про систему партнерських відносин вважається найбільш перспективним. Для формування таких відносин необхідно як власний розвиток співробітників компанії, що пропонують товари і послуги, так і облік ними зворотного зв`язку від клієнтів і коригування своєї поведінки і подальшого спілкування на основі отриманої інформації.
Побудова і вдосконалення системи таких відносин передбачає не тільки підвищення рівня комунікативних умінь і навичок персоналу, а й, що найбільш важливо, якісну зміну ставлення персоналу до клієнтів на основі позитивного зміни ставлення до себе, до оточуючих, до своєї роботи, світу в цілому. Уявлення людини про самого себе є важливим аспектом побудови взаємин з оточуючими, і відповідно, можуть бути передумовою для досягнення успіху в ділових взаємодіях.
Успішність контактів знаходиться у великій мірі під впливом характеристик зворотного зв`язку (Петровська Л. А., 1998). Те, як подається зворотний зв`язок і сприймається партнерами по спілкуванню, є істотним моментом у розвитку ділового спілкування. Експериментально вивчаються різні аспекти зворотного зв`язку в міжособистісному спілкуванні (Антонова Н. В., 1996- Журавльова Н. С., 2004- Ладіоненко М. А., 2009- Стремоусова Е. Н., 2010 і ін). Разом з тим питання про співвідношення особливостей партнерів по діловому спілкуванню та подачі ними зворотного зв`язку залишаються недостатньо вивченими.
У зв`язку з цим метою нашого дослідження було виявлення характеристик самосприйняття і зворотного зв`язку співробітників сервісної компанії і особливостей співвідношення між цими характеристиками. Для вивчення особливостей самосприйняття співробітників використовувався тест М. Куна і Т. Маркпартленда "Хто Я?". Дана методика була доповнена авторським опитувальником, що містить питання, що стосуються спрямованості на зворотний зв`язок від клієнтів, подачі зворотного зв`язку клієнтам, задоволеності спілкуванням, що виникають в діловому спілкуванні труднощів і атрибуції даних труднощів. Для аналізу формальної і змістовної сторін висловлювань співробітників під час реальної взаємодії з клієнтами використовувалася категоріальна сітка, розроблена Л. А. Петровської (Петровська Л. А., 1981), в модифікованому відповідно до цілей даного дослідження варіанті.
В результаті аналізу особливостей самосприйняття було виділено три групи співробітників, що відрізняються типом самосприйняття: в першій групі тип самосприйняття характеризувався наявністю тільки суб`єктивних (переважно емоційно-особистісних) категорій в самоописах, у другій групі - об`єктивних, для третьої групи було характерно поєднання об`єктивних і суб`єктивних категорій . Порівняння виділених груп між собою показало:
1. У представників першої групи емоційно-особистісний компонент в спілкуванні, і зокрема, в зворотного зв`язку, яскраво виражений (більша кількість оціночних, оціночно-інтерпретатівних і автодескріптівних висловлювань, ніж в інших групах), для них характерна найбільша частота подачі зворотного зв`язку, це сильно відрізняє їх від учасників другої групи.
2. Представники другої групи намагаються уникати висловлювань, спрямованих на особистість співрозмовника і характер комунікації, вважають за краще формальний стиль спілкування, рідше дають зворотний зв`язок, вона представлена великою кількістю дескриптивних висловлювань, ніж в інших групах.
3. У представників третьої групи виявлені значущі відмінності з учасниками другої групи і відмінності на рівні тенденції з першою групою по частоті подачі зворотного зв`язку, для якої характерно більшу кількість рад, у порівнянні з іншими групами.
Для всіх груп характерна нейтральна з емоційного знаку зворотний зв`язок, але кількість позитивних висловлювань більше у представників першої групи, ніж у інших груп. Перспективними напрямками подальшого дослідження можуть бути:
1. Розширення аналізу емоційно-особистісних особливостей респондентів (із залученням додаткового методичного інструментарію, наприклад особистісних опитувальників, проективно-особистісних методик), пов`язаних з характеристиками зворотного зв`язку.
2. Вивчення впливу вікових особливостей респондентів на їх самосприйняття і зворотний зв`язок.
Бєлов А. Б.
тренінг психологічний - область практичної психології, орієнтована на використання активних методів групової…
Гіпотеза: незважаючи на різницю між структурними підрозділами у функціях і особливостях працюючого в них персоналу,…
Роль керівника групи в певній мірі залежить від типу групи. Особливо це відноситься до груп тренінгу (Т-груп). Зокрема,…
Останнім часом в нашій країні набули популярності такі форми навчання персоналу, як коучинг, наставництво і…
До теперішнього часу багато питань формування та динаміки девіантної поведінки у підлітків та шляхи їх комплексної…
Предметом даного дослідження є соціально-психологічні ефекти тренінгу спілкування в студентських групах, зумовлені…
В традиції гуманістичної, феноменологічної та когнітивної психології самосприйняття і Я-концепція розглядаються як…
З самого народження наше тіло піддається численним впливам з боку оточуючих. Його миють, одягають, прикрашають,…
Зворотній зв`язок є невід`ємним елементом психологічного тренінгу як одне з універсальних засобів об`єктивації…
Проблема успішності в спілкуванні представлена в психології великою кількістю різних, часом суперечливих відомостей…
Серед значущих для підлітка людей, що визначають процес виховання, одне з перших місць, безумовно, займає сім`я.…
Графічні продукти діяльності людини (рисунок і почерк) давно привертали увагу дослідників (як психологів, так і…
Сім`я - перший соціальний інститут, в якому починається соціальне "Я" дитини. Особливу роль в сім`ї відіграє мати.…
Однією з найбільш значущих характеристик стабільної і ефективно функціонуючої організації є відносна сталість складу…
Актуальність дослідження проблеми психологічного віку випливає з глибинного вивчення суб`єктивної картини життєвого…
Метою дослідження було вивчення показників індивідуально-психологічних, соціально-психологічних особливостей і…
Образ прожитого, справжньою і майбутнього життя знаходить своє відображення в суб`єктивної картині життєвого шляху…
Групи тренінгу діляться на групи тренінгу професійних умінь, групи тренінгу міжособистісних відносин, групи…
При сучасному підході до розробки нових пристроїв і товарів необхідно з`ясовувати вимоги, які буде пред`являти до…
Вивчення Я-концепції є важливою проблемою і завданням. Особливості ж Я-концепції співробітників правоохоронних органів…
Зворотній зв`язок повинен нести наступну інформацію:чи виконує той, якого навчають ту дію, яку намічено правильно чи…