Застосування теорії цінностей до читацьких диспозициям

У вітчизняній психологічній науці вивчення читацьких уподобань та особливостей сприйняття творів художньої літератури були присвячені роботи Л .. Виготського, Н.А. Рубакина, Б.Г. Умнова, В.П. Беляніна і ін. Досліджувалися різні психологічні характеристики, що лежать в основі читацьких уподобань. При цьому серед переваг розглядалися зазвичай жанрові або типологічні характеристики художнього тексту. У нашому дослідженні акцент робився на смислових установках читачів по відношенню до літературних творів. Спираючись на теорію Д.А. Леонтьєва, ми визначили їх як читацькі диспозиції (ЧД). Дана характеристика показує, що саме читач очікує від прочитання того чи іншого твору художньої літератури. При цьому мова йде про стійкі диспозиції, не пов`язаних з актуальними потребами, а закріплених в процесі певного читацького досвіду.

Для виявлення ЧД нами була розроблена спеціальна методика "Книжкова полиця" (Даниленко О.І., Китаєва А.І.). В процесі роботи розглядалися різні класифікації даних диспозицій, але в кінцевому підсумку, після застосування методу експертної оцінки, були отримані наступні види: социализирующая ЧД (прилучення до соціальних норм, самоосвіта, престиж) - культурно-пізнавальна (задоволення інтересу до проблем історії та культури) - естетична (акцент на стилі і мові оповідання) - емоційно - емпатичних (власні почуття і співпереживання іншим) - філософсько-світоглядна (міркування про проблеми буття) - екзистенційна (пої до і зміцнення власних життєвих орієнтирів) - оптимізує (поліпшення внутрішнього стану, створення гарного настрою, відпочинок) - розважальна (бажання зайняти час, розважитися) - ескапіческая (абстрагування від зовнішнього світу).

Наступним етапом став розгляд характеру зв`язку ЧД з ціннісними орієнтаціями особистості (по Ш. Шварца). Для цього було проведено пілотажно дослідження, в якому взяло участь 25 осіб (студенти-психологи) у віці від 17 до 23 років. ЧД діагностували за методикою "Книжкова полиця", для виявлення цінностей особистості використовувався опитувальник Ш. Шварца Як математичного критерію обробки результатів використовувався метод рангової кореляції rs Спірмена. Були отримані наступні результати.

1. Негативна кореляція між типом цінностей Самостійність і культурно-пізнавальної ЧД позитивна - між типом цінностей Самостійність і розважальної ЧД.

2. Позитивна кореляція між типом цінностей Доброта і емоційно - емпатичних ЧД.

3. Позитивна кореляція між типом цінностей Традиція і екзистенціальної ЧД негативна - між цінностями Традицій і розважальної ЧД.

4. Позитивна - між цінностями універсалізм і екзистенціальної ЧД негативна - між універсалізмом і розважальної ЧД.

5. Негативна - між типом цінностей Гедонізм і екзистенціальної ЧД.

6. Негативна - між типом цінностей Влада і екзистенціальної ЧД.

7. Позитивна - між типом цінностей Досягнення і розважальної ЧД.

Таким чином, можна відзначити певну закономірність, виявити в процесі аналізу. З одного боку, ми маємо позитивну зв`язок між такими типами цінностей, як Універсалізм і Традиції з екзистенційне ЧД, тобто орієнтованої на рішення змістовних проблем. З іншого - ці ж типи цінностей за своїми показниками обернено пропорційні даними по розважальної ЧД, що носить більш поверхневий смисловий характер, орієнтованої на так зване "легке" читання. Дане співвідношення, на наш погляд, цілком обгрунтовано і, відповідно, є додатковим підтвердженням наявності зв`язку між ціннісними орієнтаціями особистості та ЧД, визначальними ставлення суб`єкта до художньої літератури.

Китаєва А.І.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!