Діагностика агресії в осіб-орієнтованих професіях

Тема агресивності (агресії) користується невгасаючої популярністю в багатьох науках, в тому числі і в психології, що грає роль своєрідного інтегруючого центру для цієї проблеми. Наявність надзвичайно високої концентрації агресії в нашому російському суспільстві навряд чи хто стане заперечувати. Постійно відчувається негативні результати агресії у вигляді нескінченного потоку негативних переживань. Крім того, мільйони людей мимоволі спрямовують свою агресію проти самих себе, що призводить до зростання числа страждають різними видами психічних і соматичних розладів, до зниження загального рівня здоров`я і психічного благополуччя, збільшення кількості самогубств.

Проблема профілактики агресивності, її корекції, управління нею, по суті своїй, є однією з найбільш актуальних глобальних проблем сучасного світу, важливою теоретичною і суспільним завданням. Для її вирішення необхідно розуміти природу даного феномена, враховувати безліч форм і варіантів прояву агресії, вміти їх діагностувати, що в свою чергу, вимагає відповідного методичного апарату. Відсутність загальноприйнятої валидной методики вимірювання агресивності надає гальмує дію на роботу в даному напрямку.

Актуальність обраної проблеми визначається необхідністю підвищення доброзичливо-доброзичливої психологічної атмосфери в нашому суспільстві, яка знаходиться в критичному стані. Про це свідчить не тільки зростаюче число вбивств і інших небезпечних злочинів, а й зростання рівня прояву агресії у законослухняного населення. Більш того агресія стала властива не тільки підліткам, яким, як було прийнято вважати, вона найбільш властива, а й дорослим працівникам гуманітарних професій. Цей факт є піднаглядним явищем, однак спеціальних, експериментальних досліджень на цю тему проведено не було, це і зумовило даний дослідження.

Ми припустили, що людина-орієнтована діяльність в сучасній екзистенціальній ситуації є одним з факторів підвищує агресивні особливості особистості.

Виходячи із завдань дослідження агресивних особливостей особистості осіб гуманітарних професій, використовувалася проективна методика Е.Вагнера Hand-test, що дозволяє діагностувати як цікавлять нас агресивні особливості особистості, так і ще 10 інших характеристик особистості-С.Розенцвейгом на фрустрацію і Фрайбургський опитувальник, який визначає особистісний профіль .

Дані отримані в результаті дослідження дозволяють зробити наступні висновки:

1. Професійна діяльність, орієнтована на людину і безпосередньо пов`язана зі спілкуванням, успішність якого і обумовлює ефективність діяльності, характеризується і у чоловіків і у жінок зростанням показників агресії і комунікативності.

2. У працівників соціально схвалюваних професій в порівнянні з соціально несхвального ( "спекулянтами" і повіями) вище показники страху і залежності.

3. Зниження рівня страху не завжди сприяє зростанню конструктивних характеристик особистості, так воно може знижувати критичність і толерантність, а це в свою чергу, дозволяє некритично ставитися до своїх агресивних проявів.

Отримані дані в цілому підтвердили висунуту гіпотезу, від тому, що людина-орієнтована діяльність є агресивно-провокує, через те, що у людей часто не збігаються уявлення про цілі і способи їх досягнення, що і є джерелом агресії. Отже, слід проводити спеціальні заняття з каналізації цієї агресії в інші русла. Це може бути спорт або інші фізичні заняття, різні види групової психотерапії і соціально-психологічного тренінгу, що дозволяють освоїти прийоми контролю агресії. А також і періодичне перемикання на інші види діяльності не пов`язані з людиною.

Курбатова О.П.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!