Вікова динаміка контролю довільних рухів

Динаміка точності контролю за довільними рухами в онтогенезі відображає процес психофізіологічного дозрівання мозку (А. В. Запорожець, П.Н. Єрмаков, J.L. Andreassi). З огляду на, що інтенсивний розвиток і процес становлення довільних рухів відбувається в період першого дитинства (4-7 років), в даній роботі досліджували характер контролю довільних рухів по реакції на рухомий об`єкт (РДО) у 80 здорових дітей обох статей 4,5 та 6 років , які навчаються в дитячому центрі г.Краснодара. На початку визначали час реакції на включення об`єкта, що рухається. На другий день методику РДО використовували для вирішення дитиною двох завдань:

1. У трьох спробах зупинити рухому по светодиодам точку (V = 0.26м / с) в місці, позначеному іграшкою на відстані 30 см.

2. Виконати аналогічну дію з зупинкою точки на відстані 80 см з такою ж швидкістю (V = 0,26м / с).

Обробка матеріалу проводилася порівнянням середніх значень для різних вікових груп за критерієм Стьюдента.

Латентний час реакції на включення об`єкта, що рухається люди різного віку відрізнялося (p? 0,05) і виявлялося коротше, ніж на світловий подразник, зазначений раніше в нашому повідомленні (2001). Воно дорівнювало у дітей 4 років 414, 5 років - 346, 6 - 283мс. Контроль над точністю виконання зупинки просувалася точки на позначці 30 см у представників різного віку відрізнявся. Найбільшу точність (відхилення 93мс) виявляли діти 6 років, меншу - 5 років (152мс) і 4-х років (195мс). Статевих відмінностей не спостерігалося. На другому етапі виконання завдання у 5- і 6 річних дітей відхилення були аналогічні. У 4-річному віці відхилення зменшувалася до 148мс. Незважаючи на порівняльну точність виконання експериментальних завдань, люди різного віку виділялися діти з випереджаючої реакцією досягнення абсолютного моменту точності і запізнілої, що переходить момент точності. У 5 років фіксувалося 22,5% перших, в 6 - 35%, з запізнілої реакцією 77,5 і 65% відповідно.

Контроль над точністю виконання довільних рухових дій, що забезпечують адекватність моторного поведінки на рівні 4-6 років, показує позитивну динаміку дозрівання психофізіологічних регуляцій відповідних функцій в період першого дитинства. Про це свідчить тісна кореляція між точністю виконання довільних рухів і псіхофізіо-логічним показником - "ручний спритністю", з різноманітним участю рук, які перебувають під особливо тонким контролем головного мозку, що створює умови для широкої екстраполяції, що здійснюється під контролем різних відділів мозку, включаючи кору великих півкуль.

Наші дані дозволяють інтерпретувати РДО як надійний показник дозрівання мозкових структур у віковому аспекті. Описаний варіант РДО можна використовувати для контролю психофізіологічної зрілості дітей в різних ланках дошкільної освіти.

Пермінова Т.А.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!