Психологічний клімат в тимчасових дитячих колективах

Одним з поширених видів тимчасових колективів виступають дитячі лікувально-освітні тимчасові колективи (ДЛОВК). Це об`єднання дітей із загальним характером захворювань і пов`язані цілями одужання і підтримки рівня знань на рівні общешкольной програми. Навчання здійснюється у формі класно-урочної системи. Безсумнівно, обидві складових цих колективів багато в чому залежать від психологічного клімату (ПК). У зв`язку з цим нами зроблено спробу вивчення ПК.

Дослідження проводилося на ДЛОВК дитячої лікарні м Костроми. Було виявлено неоднозначне прояв ПК в експериментальних тимчасових стадіях. Менш сприятливі прояви ПК спостерігалися в початковій і кінцевій стадіях життєдіяльності ДЛОВК. З огляду на відносно сприятливу атмосферу в середній стадії, ми зупинимося на розгляді двох крайніх.

Домінуючими настроями в початковій стадії: тривожність, страх, апатія, роздратованість, смуток і печаль. Дані настрою в ДЛОВК обумовлювалися дискомфортом і одноманітністю обстановки, холодністю відносин з боку медперсоналу і однолітків, пасивним станом та ін. Найнижчі показники ПК в колективах молодшого шкільного віку і переважно у дівчаток. На цій стадії, не дивлячись на загальну позитивність інтерактивності, мали місце такі інтерактивні норми як іронія, вербальна і невербальна агресія. Консолідуючу роль на цій стадії займала навчальна діяльність. В ході занять зароджувалися основи емпатії і психологічної єдності. Кінцева стадія життєдіяльності ДЛОВК характеризувалася зростанням нудьги, байдужості, ворожості і пасивності по відношенню до членів колективу. На цій стадії втрачався інтерес до лікування і навчальної діяльності, знижувалася комунікативність.

З огляду на велику тимчасову тривалість цих стадій (60 70%) виникає необхідність оптимізації емоційного самопочуття в ДЛОВК. Нами ведеться робота зі створення інтерактивних тренінгів і спільно-творчої діяльності. Результати попередніх досліджень свідчать про скорочення тимчасової тривалості дезадаптивной-несприятливих стадій до 20 35%.

Миронова Т.І.