Навички та вміння
В процесі розвитку трудової діяльності, від її початкових форм (таких, як гарматна) до творчих (створення творів…
Вправа
Повторне виконання дії з метою його засвоєння. В процесі навчання вправи забезпечують первинне з`ясування змісту дії і його попереднє закріплення. У підсумку це призводить до повного оволодіння дією і перетворенню його в вміння або навички.
ІНШЕ
Підходи до формування вміння вчитися
У зарубіжних роботах 1980-х рр. явно виділилося два підходи до дослідження навчання метакогнітівного умінням, західному…
Методи закріплення вивченого матеріалу
Закріплення вивченого матеріалу на заняттях з психології може досягатися шляхом повторення або виконання практичних…
Про здібності до оволодіння іноземною мовою
Розуміючи під терміном "здібності" розвинені на основі задатків особистісні особливості, що сприяють посиленому…
Формування навичок швидкочитання в курсі розвитку мовного мислення
Головна мета читання - розуміння, яке найчастіше розглядається як компонент мислення. У діяльнісного підходу смислове…
Технологія комунікативного навчання іншомовної культури
Іноземна мова в сучасних умовах стає необхідним елементом професійної підготовки випускника. В умовах кардинальних…
Корекційні заняття з учнями початкової школи, які мають порушення зору
При повному або частковому порушення зору уповільнює не тільки показники фізичного розвитку, що ми бачимо за даними…
Методи стимулювання організованості у вихованців дитячого будинку
У цій статті ми розглянемо ті найпривабливіші для вихованців дитячого будинку форми, засоби та методи, які мали…
Розвиток професійної спрямованості у студентів-педагогів
Для майбутнього фахівця професійна спрямованість є однією з основних складових його успішної педагогічної діяльності.…
Перший підхід до формування вміння вчитися
Перший підхід, умовно будемо називати його прямим формуванням вміння вчитися (УУ) або для стислості просто…
Практичні і лабораторні заняття з психології
Функції лабораторних робіт і практичних занять у викладанні психології. З досвіду навчання відомо, що різні форми…
Педагогічна психологія. Функції контролю в навчальному процесі.
Контроль - невід`ємна частина навчання.3 види контролю:попередній контрольпоточний контрольпідсумковий контрольФункція…
Зіставте поняття «розвиток» і «засвоєння».
розвиток - процес закономірного зміни процессовво часу, виражене в кількісних, якісних і структурних…
Педагогічна психологія. Види дій, що становлять діяльність навчання.
I. підстава - за змістом.Дії: загальні та специфічні.Загальні - які потрібні при вивченні будь-якого предмета: логічні,…
Педагогічна психологія. Зміст зворотного зв`язку в процесі засвоєння.
Зворотній зв`язок повинен нести наступну інформацію:чи виконує той, якого навчають ту дію, яку намічено правильно чи…
Педагогічна психологія. Вимоги діяльнісної теорії навчання до організації контролю в процесі засвоєння.
1. На перших етапах процесу засвоєння контроль повинен бути поопераціонним.Поопераціонний контроль важливий тому, що…
Педагогічна психологія. Уміння вчитися, аналіз його змісту.
Уміння вчитися складається з різного виду пізнавальних дій, направленнихна отримання нових знань, нових операціональних…
Педагогічна психологія. Вимоги загальної теорії управління до управління процесам засвоєння.
Діяльнісна теорія засвоєння дозволяє управляти процесом засвоєння понять, формувати їх з наперед заданими…
Рух, дихання, психофізична тренування. Частина 10.
У цій частині йдеться про тренуванні економного дихання: ці дихальні вправи допоможуть вам поступово набути навичок…
Тренування
Різновид навчання. Систематичні вправи з метою освіти, розвитку вмінь і навичок у певних діях.
Крива вправи
Графічно виражена залежність рівня успішності виконання формованого дії від числа повторень, в яких відбувається на…