Структурний аналіз

Основні характеристики Я-станів

БАТЬКО.

У цьому стані людина робить, діє і думає так, як це робили батьки. Люди нерідко дивуються, коли деякі їх установки і жести схожі з відповідними рисами поведінки їхніх батьків. Це особливо характерно для тих, хто обурювався проти батьків і витратив багато енергії, щоб від них відокремитися. Батьківське стан можна поділити на доставляють як структурно (за змістом Я-стану), так і функціонально (по тому, як функціонує Я-стан). Структурно Батьківське Я-стан включає в себе Батька, Дитя і Дорослого.

Функціонально стан Батько підрозділяється на критичне і дбайливе. Критичний стан Батька проявляється як набір довільно встановлених строгих правил (зазвичай заборонних), які можуть гармоніювати або не гармоніювала з правилами, встановленими для себе даної особистістю. Критичний Батько зберігає в собі певні заповіді, заборони, норми, традиції, всю сукупність забобонів. У цьому стані людина вчить, спрямовує, оцінює, забороняє, проводить кордону, все розуміє, не сумнівається, шукає винного, іронізує, за все відповідає і за все вимагає. Він використовує такі формулювання як "Ти повинен", "Це не можна", "Треба робити так". "Припини це негайно" і т.д. Дбайливий Батько виражається через прояв таких якостей, як тепло, підбадьорення, готовність допомогти, співчуття "Чи не вішай носа", "Добре вийшло", "Не ламай собі голову", "Я можу вас зрозуміти" і т.п.

Батько здійснює дві основні функції. По-перше, завдяки цьому стану людина може ефективно грати роль батька своїх дітей, забезпечуючи тим самим виживання людського роду. По-друге, завдяки Батькові, багато наших реакції давно стали автоматичними, що допомагає зберегти масу часу і енергії. Це звільняє Дорослого від необхідності приймати безліч тривіальних рішень, завдяки чому людина може присвятити себе більш важливих проблем. При цьому звичайні питання можна залишати на розсуд Батька.

ДИТЯ.

Це сукупність почуттів, звичок і моделей поведінки, які є слідами дитинства людини. Діти здатні виходити за межі непотрібних або безглуздих суспільних умовностей (Батько) і не люблять витрачати час на всебічні логічні викладки (Дорослий). У цьому стані виявляються реакції і спонукання, характерні для дитячого віку.

структурний аналіз

Стан Дитя структурно розділене на три компоненти: Дитя в Дитя (початкове відчуття себе немовлям). Дорослий в Дитя (здатний до інтуїтивним припущенням і творчості, якого Берн назвав "Маленький Професор") і Батько в Дитя (ранній невербальний рівень освоєння батьківських форм поведінки і відчування).

З точки зору функціонування виділяються три рівні: пристосовується, бунтарський і вільний (природний) Дитина. У пристосовуватися стані люди коряться, заучують напам`ять, відчувають себе винуватим або безпорадним, соромляться, замикаються в собі, вимагають схвалення, ображаються на кого-небудь, побоюються чогось, пред`являють підвищені вимоги до себе. Пристосовується Дитина використовує такі вирази, як "Я спробую", "Чому завжди я?", "Я не зможу цього зробити", "Я 6оюсь", "Я хотів би". Вона орієнтована на те, що, як здається людині, очікують від нього.

На бунтарське стан впливають вимоги людей, які не відповідають особистим бажанням людини. В такому стані людина протестує проти сильніших і авторитетних людей, примхливий, примхливий, грубий, неслухняний і агресивний: "Я цього не хочу", "Дайте мені спокій", "Прокляття".

Дитя у вільному стані радіє, сердітся- досліджує світ, винаходить, сміється і плаче, не дбає про мораль. Це природний дитина без слідів впливу на нього батьків. У ньому проявляється грайливість, спонтанність, допитливість, наївність, безпосередність, нелогічність, імпульсивність, непередбачуваність, хитрість, мрійливість. Він каже: "Я хочу", "Шикарно", "Мені без різниці". Е. Берн вважав природного Дитину найціннішою частиною особистості.

Дитина відрізняється від незалежного Дорослого переважанням архаїчних розумових процесів і досвідом дійсності іншого типу. Дитина в "доброму здоров`ї" виробляє дані і програмує поведінку завжди в свою користь. Він безвідповідальний, жадає задоволення і прислухається до Батькові в собі, але, в той же час, це джерело інтуїції, радості, творчості. Функцією "здорового" Дитину є така мотивація Дорослого, яка дозволяє йому отримувати максимальне задоволення. Дитина дозволяє Дорослій дізнаватися те, що йому потрібно знати, і справляється у Батька про доречність наміченого дії.

ДОРОСЛИЙ.

Це найменш вивчений тип стану Я. Його часто визначають як стан залишкове після сегрегації всіх елементів Батька і Дитя. Стан Дорослого характеризується сукупністю ЧУВСТВ, звичок і моделей поведінки, властивих власне дорослій людині і співвіднесених з реальної поточної дійсністю. Дорослий може бути визначений як пристосовуватися, розумний, що будує об`єктивні відносини із зовнішнім світом на основі незалежного реального досвіду.

У цьому стані людина тверезо розмірковує, ретельно зважує, логічно аналізує, вільний від забобонів, не піддається міркувань, відкрито ставить питання, може ділити відповідальність між собою та іншими. Його питання починаються зі слів: Як? Що? Коли? Чому? Хто? Де? У висловлюваннях Дорослого використовують такі слова, як можливо, ймовірно, якщо порівняти, на мою думку, я думаю, гадаю, з мого досвіду, я буду і т.д. Він вибирає найбільш прості і переконливі рішення і прагнути уникнути недбалості і неохайності. Дорослий вміє бути незалежним від упереджень Батька і архаїчних поривів Дитя. На відміну від них почуття Дорослого відповідають реагування на конкретну ситуацію. Доросле стан особистості забезпечує її виживання.

структурний аналіз

Кожен з цих трьох аспектів особистості сприймає навколишній світ по-різному. Наприклад, в газеті з`явилася замітка про шахрайство. У деяких людей ці розповіді викликають моралістичну реакцію, Батьківську. Чаші люди (типово Дорослі) з цікавістю питають, яким чином шахрайство було скоєно. Але найбільш поширена реакція, яка містить наївну дитячу думку: "А це цікава ідея!". Всі три аспекти особистості надзвичайно важливі для функціонування і виживання. Їх зміни необхідні тільки в тому випадку, якщо один з цих аспектів порушує здорове рівновагу. Кожен з них - Батько, Дорослий і Дитя - заслуговує однакової поваги, так як кожне стан по-своєму робить життя людини повноцінним і плідним.