Спілкування дитини з однолітками в дошкільному віці

В дошкольнічестве вперше виникає діяльність, вільна від впливу дорослих, - це спілкування зі однолітками. Чим же воно відрізняється від спілкування дитини з дорослим? Спілкуючись з дорослим, дитина просто сприймає його точку зору, але не переосмислює її, не перевіряє. дорослий для дитини - зразок, практично, важко досягається.

У спілкуванні з однолітком у дитини зовсім інша позиція. Точка зору, особливо не збігається з його власною, ретельно обдумує, думка однолітка можна спробувати і змінити, чого не можна зробити при спілкуванні з дорослим. Спілкування тільки з дорослими не дає особистісного і пізнавального розвитку. Дитина повинна виробити свою точку зору, зробити моральний вибір. Тільки спілкуючись з однолітком, дитина може стати, дійсно, рівним партнером в спілкуванні. Одноліток виступає об`єктом порівняння з собою, це та мірка, яка дозволяє оцінити дитині себе на рівні реальних можливостей, побачити їх втіленими в іншому.

Яка специфіка спілкування зі однолітками?

· Спілкування зі однолітками більш різноманітне, ніж спілкування з дорослими. У грі дітей можуть проявлятися ті якості і особистісні характеристики, які не виявляються в спілкуванні з дорослими, наприклад, здатність придумувати нові ігри.

· У спілкуванні зі однолітками всіма видами діяльності властива яскрава емоційна насиченість. Дитина набуває здатність співчувати іншому, переживати чужі радості і печалі як свої власні, ставати емоційно на точку зору іншого.

· Будь-хто форми звернення до однолітків набагато менш нор і регламентовані.

· У спілкуванні зі однолітками у дитини більше можливість проявляти ініціативу.

А що ж дорослий? Невже він не може втручатися в спілкування між дітьми?

Давайте подивимося, як розвиваються форми спілкування дитини і яка тут роль дорослого.

Увага до однолітків може проявлятися вже в віці 1 року (а може і не проявлятися!), Але якщо воно є, то це ще не означає, що воно сформувалося до кінця. Десь до 1 м 7 міс. увагу до однолітка стає стійким, але дитина ще не вміє привертати увагу іншого до себе адекватними способами. Таке вміння може з`явитися після 2 років.

Але навіть в 3-4 роки дитина цілком може обходитися один, не звертаючи ні на кого уваги, граючи один. Може тільки виявляти цікавість, спостерігаючи за іншим, але не вступаючи в контакт. Може наслідувати грає поруч дитині, але знову-таки, не спілкуючись. А може і обмінюватися іграшками з іншою дитиною, а потім сказати, що він грав один!

Тут втручання дорослого може виявитися дуже до речі. Оскільки єдиною формою спілкування є симетричні гри, т. Е. Обмін іграшками один з одним, заснований на наслідуванні, то Ви цілком можете підготувати своє чадо до цього - показати, як це здорово - помінятися іграшками! Ти - мені, я - тобі, і ще раз ... Дорослий, таким чином, створює загальний ігровий задум.

До 4 5,5 років з`являється зв`язкова гра, але дитина ще не вміє сам створювати гру з іншими, розподіляти ролі. Ось тут Ви і можете йому допомогти, поступово вчити дітей організовувати мікроігри, а засобом організації гри буде служити звичайна лічилка.

У 5-6 років з`являється феномен першої дитячої дружби. Виникає стійка вибірковість - хочу грати тільки з ним!

У дитячому садку багато вперше отримують можливість зав`язати дружбу. У дітей, що мають друзів, більш позитивна самооцінка, вони більш впевнені в собі. Підтримувати дружбу - значить, ділитися іграшками, якими улюбленими вони б не були, заступатися один за одного, допомагати в чомусь. Друзі навчаються домовлятися про те, щоб час від часу мінятися ролями в грі, миритися один з одним, якщо сталася сварка, просити вибачення у іншого, зберігати загальні секрети і таємниці. У дитячу дружбу вже складно знайти місце дорослому, адже її не можна нав`язати. Якщо Вам не подобається кращий друг дитини - ніколи не критикуйте його, тоді для Вашого дитини він буде виглядати ще привабливіше.

З віком вибірковість уподобань Вашого дитини буде рости, все більше звільняючись від ситуативних впливів (наприклад, зовнішньої привабливості або дисциплінованості), а в школі у нього з`являться нові друзі.

Ремізова Г.Є.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!