Дружба. Як навчити дитину дружбу.

Іноді нам хочеться строго сказати своїй дитині: «Ось з цим треба дружити, а з тим - не треба.» А може не варто так жорстко? Як же більш тактовно вплинути на вибір, і донести до дитини думка про те, що таке справжня дружба?

Навіть у дорослих мало справжніх друзів, а ті у кого вони є, навряд чи дадуть відповідь на питання: «Чому?» Просто, напевно, пощастило. Але є ще одна умова для справжньої дружби - це вміння, дружити, і дорожити дружбою, яке закладається батьками з дитинства. Саме закладається, бо в самій природі спілкування не передбачено ніякої лірики, типу дружби або ненависті. Саме тому у тварин не можна зустріти таких відносин, ну хіба що в казках.

Діти, які з раннього дитинства, надані самі собі, сильно нагадують в цьому відношенні звірят: почастуєш цукеркою - лизне руку, а через секунду може і хапнути, якщо щось не по ньому. Ця дитина, якщо і поділитися чимось - то з іншим, то лише за принципом: «На, мені цього не треба». А якщо і поспівчуває, або допоможе, то тільки з питанням: «А що мені за це буде?» Ось тому і в друзі він собі вибирає таких же «ділків», які навчилися маніпулювати іншими на догоду собі. Але найголовніше, такі діти щиро не розуміють, як можна дружити інакше, віддати або допомогти іншому просто так, як надходять друзі. Так, коли ж починати вчити дитину дружбу, і як?

Дворічні діти грають не разом, а поруч - тому і питання про те з ким він дружить, дитина просто не зрозуміє. Однак, такі питання дуже важливі, вони закладають в його свідомість саме поняття про дружбу. Розповідайте маляті казки про дружбу, нехай він дивиться про неї мультики, слухає старших дітей - адже всюди фігурує поняття дружби, він вчиться розуміти, що це. Сама дружба для нього ще попереду, але десятки і сотні маленьких уроків, створять для нього поняття про дружбу, з якої малюк і буде далі розвиватися.

Приблизно, до трьох років дитина усвідомлює своє «Я» - він починає відчувати себе частиною суспільства, і такі уроки дають результати. Приходить час практичних випробувань. Спочатку він починає дружити поспіль з усіма однолітками, але потім поступово коло спілкування звужується, і в друзях залишаються лише ті, з ким цікаво, хто не образить зайвий раз, та й просто, з ким комфортніше він себе відчуває. Але скоро виявляються і перші симпатії. Дитина вже точно може відповісти, чому він дружить з тим, чи іншим. У цей період будьте з такими питаннями акуратніше, і не питайте просто так.

Наприклад, ви питаєте: «Чому саме з ним ти дружиш?» - у відповідь можете почути: «Тому що він ділиться зі мною цукеркою». Не треба припиняти розмову на цьому місці, тому що ви можете зробити подання дитини про дружбу лише споживчими. Продовжіть розмова: «А ти ділишся ніж - небудь?» - «Я всім ділюся» - «Але ж це так здорово ділитися з одним?» Ці бесіди можуть проходити по різному сценарієм, важливо, щоб дитина вловив і прийняв цінність дружби. Скажіть малюкові: «У тебе є два яблука. Одному є нудно. Ти поділися з другом, у якого немає яблука, і є удвох стане веселіше. Якщо ти допоможеш одного, а один допоможе тобі, то кожен з вас стане сильніше ».

Поступово дитина підростає, коло знайомих збільшується, відносини з однолітками стають все більш багатогранними, і часто батьки починають втручатися, з ким дружити дитині, а з ким не треба, намагаючись уберегти своє чадо від поганого впливу. Не варто дуже старатися, і захищати дитину від дружби з ,, негідними ,, однолітками. Досвід показує, що в житті йому доведеться спілкуватися з різними людьми, і не знаючи як побудувати відносини, можна заплатити дорогою ціною. Ми дорослішими, розумнішими і досвідченіше своїх дітей, а й ми можемо помилятися. Тому часом наш висновок «невідповідний друг» може бути поспішним.

Намагаючись захистити дитину, ми ризикуємо зіпсувати з ним відносини, і не помітити того хорошого впливу, яке цей друг на нього робить. Подобається нам це чи ні, але дитина в будь-якому віці має право вибору, в тому числі і на вибір друзів. «І що ж робити, нехай з ким хочуть, з тим і дружать?» -Запитайте ви. Ні, звичайно, знайдіть лише золоту середину, яка дозволить нам підстраховувати дитини, не заважаючи набиратися життєвого досвіду. Ось так роблячи невеликі кроки, ви зможете дійти до тієї точки ваших відносин, коли він буде для вас не тільки дитиною, але і вашим кращим другом, і на питання: «Ти любиш тата з мамою?» Він щасливо відповість: «Я з ними дружу! »

Увага, тільки СЬОГОДНІ!