Опитувальник йовайши (профорієнтаційна методика)

Назва: Визначення професійних інтересів. Методика Л.А. Йовайши
формат: exe (rar архів)
Розмір: 215 Кб
Совместіміость: WINDOWS 9X-XP
Призначення тесту:
Опитувальник Йовайши (профорієнтаційна особистісна методика) - методика Йовайши дозволяє швидко і ефективно провести діагностику інтересів і професійних схильностей особистості. опитувальник Йовайши може застосовуватися при профвідбору, прийомі на роботу, профконсультації, виявленні структури інтересів особистості і профорієнтаційній роботі з великими і малими соціальними групами.

Програма (Опитувальник Йовайши) надає психологу текстову інтерпретацію професійної спрямованості особистості, показники за шкалами, і "Типологічну психографічну схему".
Отримані результати Ви можете зберегти і роздрукувати.
Методика Йовайши необхідна для роботи психологів, педагогів, консультантів, кадрових фахівців.

Основні поняття.
Для ефективної профорієнтаційної роботи часто необхідно виявити внутрішні психологічні тенденції, які лежать в основі професійного вибору особистості. Найбільш поширеною наукової точкою зору є розгляду інтересу як емоційно забарвленого прагнення особистості до певного виду діяльності. інтерес породжує схильність, яка є реалізацією інтересу до конкретної діяльності. Інтерес пов`язаний зі спрямованістю на пізнання будь-яких явищ, а схильність - з діяльністю.

інтерес- цим терміном позначають частіше такі поняття як увага, цікавість, зосередження, заклопотаність, цілеспрямованість, обізнаність, бажання.

схильність - цим терміном позначають будь-яку сильну, постійну тенденцію до дії. Найчастіше схильність є вродженою якістю.

шкали: схильності - до роботи з людьми, до дослідницької (інтелектуальної) роботи, до практичної діяльності, до естетичних видів діяльності, до екстремальних видів діяльності, до планово-економічним видами діяльності

Інтерпретація результатів тесту

I. Схильність до роботи з людьми. Професії, пов`язані з управлінням, навчанням, вихованням, обслуговуванням (побутовим, медичним, довідково-інформаційних). Людей, успішних в професіях цієї групи, відрізняє товариськість, здатність знаходити спільну мову з різними людьми, розуміти їх настрій, наміри.
II. Схильність до дослідницької (інтелектуальної) роботи. Професії, пов`язані з науковою діяльністю. Крім спеціальних знань такі люди зазвичай відрізняються раціональністю, незалежністю суджень, аналітичний склад розуму.
III. Схильність до практичної діяльності. Коло цих професій дуже широкий: виробництво та обробка металу-збірка, монтаж приладів і механізмів- ремонт, наладка, технічне обслуговування електронного і механічного устаткування-монтаж, ремонт будівель, конструкцій-управління транспортом- виготовлення виробів.
IV. Схильність до естетичних видів діяльності. Професії творчого характеру, пов`язані з образотворчою, музичною, літературно-художньої, акторсько-сценічною діяльністю. Людей творчих професій крім спеціальних здібностей (музичних, літературних, акторських) відрізняє оригінальність і незалежність.
V. Схильність до екстремальних видів діяльності. Професії, пов`язані із заняттями спортом, подорожами, експедиційної роботою, охоронної та оперативно-розшукової діяльності, службою в армії. Всі вони пред`являють особливі вимоги до фізичної підготовки, здоров`ю, вольовим якостям.
VI. Схильність до планово-економічним видами діяльності. Професії, пов`язані з розрахунками і плануванням (бухгалтер, економіст) - діловодством, аналізом текстів та їх перетворенням (редактор, перекладач, лінгвіст) - схематичним зображенням об`єктів (кресляр, топограф). Ці професії вимагають від людини зібраності і акуратності.

• Виховна година "Вибір професії - це серйозно"
• Презентація до класному години "Вибір професії - це серйозно"
• Презентація по профорієнтації "Професійне самовизначення учнів"
• Презентація "Я - вибираю професію"