Соціально-психологічний аналіз змістотворних функції мотивації життєдіяльності соціального індивіда. Частина v.
Як співвідносяться в мотивації ці два типи відносин? Для відповіді на це питання звернемося до А.Н. Леонтьєву. Він…
Будь-яка психічна функція, властивість знаходять свій розвиток тільки у відповідній діяльності. Активність може бути спрямована назовні і всередину особистості. теорія діяльності С.Л. Рубінштейна - О.М. Леонтьєва дає уявлення про структуру та зміст психологічної діяльності, джерела її породжують. Відрізняє діяльність людини від інших видів живих істот наявність надситуативной активності, яка виходить за рамки вимог поточної ситуації, а має целеполаганием віддалені перспективи людського життя.
Джерелом активності є потреба - внутрішній стан організму, що переживає потребу в чомусь. Потреба порушує рівновагу, гомеостаз1 між організмом і навколишнім середовищем. Психічна енергія, спрямована на відновлення гомеостазу, породжує діяльність в певному напрямку.
Якщо між пережитої значущою потребою і можливістю її задоволення є яка-небудь перешкода, бар`єр, то в свідомості індивіда виникає психологічний стан гнітючої напруженості, тривожності, розчарування, безвиході, яке отримало назву фрустрації2. Фрустрація може виступати як причина агресії, тривоги, неврозів, соматичних (від грец. soma - тіло) хвороб, або відходу в світ мрій і фантазій.
У структурі діяльності виділяються етапи: орієнтування, виконання(Реалізації дії) і контроль результату. Ефективність діяльності найбільшою мірою залежить від правильного орієнтування, в рамках якої встановлюються: умови діяльності, кінцеві і проміжні цілі, ресурси (кошти), які повинні і можуть бути використані, порядок (послідовність) дій і операцій.
Усвідомлювана чи несвідома причина, що лежить в основі спрямованості поведінки, вибору конкретного поведінки, дій і вчинків особистості називається мотивом. Усвідомлений мотив стає раціональної3 метою, яка дозволяє акумулювати всі внутрішні ресурси людини для виконання навіть важкої, нецікавої роботи.
У своїй практиці людина керується різноманітними мотивами, одні з яких займають більш важливе ієрархічне становище, інші - допоміжне. Різноманітність мотивів діяльності робить характерною боротьбу мотивів: Наприклад, в ситуаціях суперництва, конфліктного зіткнення інтересів різних людей-одночасної присутності двох і більше потреб, що вступають між собою в деякі протіворечія- протидії діяльності з боку внутрішньоособистісних моральних «заборон», страхів, фобій4 і т.п. Одним із способів подолання ситуації боротьби мотивів є раціоналізація (Заміна) мотиву. Особистість починає пояснювати свої дії причинами, які виправдовують її, приховують їхню справжню мотивацію. Причому мова тут йде не тільки і не стільки про умисне обмані, скільки про самообман. В цьому випадку своєрідним індикатором раціоналізації може служити неузгодженість між очікуваним (як правило, позитивним за забарвленням) переживанням, пов`язаним з досягненням предмета потреби, і (переважно, дискомфортним) реальним.
реєструється також зсув мотиву на мету, коли емоційно привабливий мотив в ході його досягнення передбачає спочатку виконання дії, що не володіють емоційною привабливістю, але усвідомлюваних раціонально. Однак у міру виконання цих дій, спочатку зажадали від нього значних вольових зусиль, людина може захопитися, вони можуть знайти для нього самостійний емоційно забарвлений сенс.
Таким чином, в теорії діяльності С.Л. Рубінштейна - О.М. Леонтьєва в схематичному вигляді може бути вибудувана наступна графічна структура діяльності:
Потреба Мотив Діяльність
Мета Дії
Умова Операціі
Ключові терміни: діяльність, потреба, гомеостаз, фрустрація, орієнтування, виконання (реалізація дії), контроль, мотив діяльності, мета діяльності, боротьба мотивів, фобії, раціоналізація мотиву, зсув мотиву на мету.
1 гомеостаз (Від грец. homoios - подібний, однаковий і грец. stasis - нерухомість, стан) - відносна динамічна сталість складу і властивостей внутрішнього середовища і стійкість основних фізіологічних функцій організму.2 Від лат. frustratio - обман, невдача.
3 Від лат. rationalis - розумний, ratio - розум.
4 фобії (Від грец. Phobos - страх) - нав`язливі страхі- різновид нав`язливих станів (наприклад, агорафобія - страх відкритого простору).
Як співвідносяться в мотивації ці два типи відносин? Для відповіді на це питання звернемося до А.Н. Леонтьєву. Він…
Істотним недоліком підготовки майбутніх психологів є те, що пропоновані знання не переломлюються через систему…
У сучасних умовах розвитку ринкової економіки зростає роль персоналу, який забезпечує успішність функціонування…
Структура кожного конкретного мотиву виступає як підстави дії, вчинку людини. Е. П. Ільїн виділяє в структурі мотиву 3…
Ефективність педагогічної праці багато в чому визначається функцією навчання в процесі отримання студентами знань:…
Однією з головних проблем психології є мотивація і мотив. Складність вирішення цієї проблеми полягає в невизначеності…
Використання соціальної установки як теоретичного інструменту тісно пов`язане з соціологічним напрямком у вивченні…
На відміну від попередніх і наступних вітчизняних концепцій особистості ця характеризується високим рівнем…
В даний час існують два підходи до визначення мотивації. Перший з них розглядає мотивацію як структурне утворення, як…
Крім опитувальників, що діагностують типи особистості, комплекси особистісних рис, в психодіагностичної практиці до…
спрямованість особистостіОсобистість є те, куди вона прагне. Людина починається з того, що для нього стає щось дорого,…
Приступаючи до викладу цієї складної психологічної теми, виділимо її основні проблеми. До них відноситься проблема…
У вітчизняній психології існують певні позиції на розуміння внутрішньоособистісного конфлікту. Під…
У вітчизняній психології серед провідних системоутворюючих характеристик особистості традиційно виділяють її…
В основі кожного акту поведінки людини лежить мотив, який як психічна категорія, безсумнівно, є спонукальною силою…
За будь-якою метою поведінки варто мотив. Але якщо мета завжди усвідомлюється людиною, то мотив не завжди. Наприклад:…
Ця теорія була створена в советскойпсіхологіі. Вона зобов`язана роботам психологів: Л.С. Виготського, С.Л. Рубінштейна,…
потреби- суб`єктивні явища, які спонукають до Діяльності та представляють собойотраженіе потреби організму в…
Сукупність взаємопов`язаних дій і операцій, що виконуються людиною в процесі досягнення певної трудової мети. Уявлення…
Матеріальний чи ідеальний предмет, досягнення якого виступає сенсом діяльності. мотив представлений суб`єкту у вигляді…
Стан індивіда, створюване випробовуваної їм нуждою в об`єктах, необхідних для його існування і розвитку, і яка виступає…