Професіоналізм як моральна риса особистості

Професіоналізм як моральна риса особистості
Професійна етика - це сукупність моральних норм, які визначають ставлення людини до свого професійного обов`язку. Моральні відносини людей у трудовій сфері регулює професійна етика. Суспільство може нормально функціонувати і розвиватися тільки в результаті безперервного процесу виробництва і матеріальних цінностей.
Змістом професійної етики є кодекси поведінки, які наказують певний тип моральних взаємин між людьми і способи обгрунтування даних кодексів.
Професійна етика вивчає: - відносини трудових колективів і кожного фахівця в отдельності- - моральні якості особистості фахівця, які забезпечують найкраще виконання професійного долга- - взаємини всередині професійних колективів, і ті специфічні моральні норми, властиві для даної профессіі- - особливості професійного виховання.
Професіоналізм і ставлення до праці є важливими характеристиками морального обличчя особистості. Вони мають першорядне значення в особистісній характеристиці індивіда, але на різних етапах історичного розвитку їх зміст і оцінка суттєво різнилися. У сучасному суспільстві вони визначалися соціальною нерівністю видів праці, протилежністю розумової та фізичної праці, наявністю привілейованих і непривілейованих професій. Про класовий характер моралі в сфері праці свідчить написана у першій третині II століття до н.е. християнська біблійна книга "Мудрість Ісуса, сина Сираха, в якій має науку про те, як слід ставитися до свого раба:" їжа, палиця і тягар - для осла- хліб, покарання і справа - для раба. Займай раба роботою і матимеш покой- ослабнув руки йому - і він буде шукати свободи ". У Стародавній Греції фізична праця по цінності і значущості знаходився на самій нижній оцінці. А в феодальному суспільстві релігія розглядала праця як покарання за первородний гріх, а рай представлявся як вічне життя без праці. При капіталізмі відчуження робітників від засобів виробництва і результатів праці породжувало два типи моральності: хижацьки грабіжницьку капіталістичну і колективістської-освободітельскую робітничого класу, яке поширювало я і на сферу праці. Про це пише Ф. Енгельс "... кожен клас і навіть професія мають свою мораль".
Ті ситуації, в яких опиняються люди в процесі виконання своїх професійних завдань, роблять сильний вплив на формування професійної етики. У процесі праці між людьми складаються певні моральні відносини. У них є ряд елементів, притаманних усім видам професійної етики.



По-перше, це відношення до суспільної праці, до учасників трудового процесу,



По-друге, це ті моральні відносини, які виникають в області безпосереднього зіткнення інтересів професійних груп один з одним і суспільством.
Професійна етика не є наслідком нерівності у ступені моральності різних професійних груп. Просто до деяких видів професійної діяльності суспільство виявляє підвищені моральні вимоги. В основному це такі професійні сфери, в яких сам процес праці вимагає узгодженості дій всіх його учасників. Приділяється особлива увага моральним якостям працівників тієї сфери, які пов`язані з правом розпоряджатися життям людей, тут мова йде не тільки про рівень моральності, але і в першу чергу про належному виконанні своїх професійних обов`язків (це професії зі сфер послуг, транспорту, управління, охорони здоров`я, виховання). Трудова діяльність людей цих професій, більш ніж будь-яких інших, не піддається попередньої регламентації, не вміщується в рамках службових інструкцій. Вона за своєю суттю є творчою. Особливості праці цих професійних груп ускладнюють моральні відносини і до них додається новий елемент: взаємодія з людьми - об`єктами діяльності. Тут моральна відповідальність набуває вирішального значення. Суспільство розглядає моральні якості працівника як один з провідних елементів його професійної придатності. Общеморальние норми повинні бути конкретизовані в трудовій діяльності людини з урахуванням специфіки його професії. Таким чином, професійна мораль повинна розглядатися в єдності з загальноприйнятою системою моралі. Порушення трудової етики супроводжується руйнуванням загальних моральних установок, і навпаки. Безвідповідальне ставлення працівника до професійних обов`язків становить небезпеку для оточуючих, завдає шкоди суспільству, може привести в кінцевому рахунку і до деградації самої особистості.
Зараз в Росії виявляється необхідність вироблення нового типу професійної моралі, що відбиває ідеологію трудової активності на основі розвитку ринкових відносин. Йдеться перш за все про моральну ідеології нового середнього класу, що становить переважна більшість робочої сили в економічно розвиненому суспільстві.
У сучасному суспільстві особистісні якості індивіда починаються з його ділової характеристики, ставлення до праці, рівня професійної придатності. Все це визначає виняткову актуальність питань, що становлять зміст професійної етики. Справжній професіоналізм спирається на такі моральні норми як борг, чесність, вимогливість до себе і своїх колег, відповідальність за результати своєї праці.