Основні риси індивідуальності та її виховання
Розробка проблеми індивідуальності вперше була здійснена Б. Г. Ананьєва, що визначив науковий зміст і специфіку цього…
Дослідження школи Б. Г.Ананьева спрямовані на створення цілісної концепції людини, в основу якої були покладені такі базові категорії, як "індивід", "особистість", "суб`єкт діяльності" та "індивідуальність". Зовнішні соціальні умови, стабільність яких забезпечує часу? Ю спадкоємність соціального світу і його складових, "задають", на думку Б. Г. Ананьєва і як відзначають його учні, соціальну ситуацію розвитку особистості, типові життєві сценарії, соціальні норми і цінності, які спричиняють життєвий вибір особистості (Гришина, Головей, 2003). У наукових роботах Б. Г. Ананьєва і його послідовників розробляється категорія "суб`єкта діяльності". Продовженням, поглибленням даного напрямку є розробка поняття "зрілості суб`єкта професійної та економічної діяльності" в кадровому забезпеченні інформаційної та економічної безпеки (ІЕБ). Актуальність теми дослідження визначається, по-перше, тим, що, як стверджує Б. Г. Ананьєв, під час соціальних змін (кризи), руйнуються усталені звичні способи життя, змінюючи цінності і пріоритети суспільства, приводячи до зникнення одних і появи інших форм діяльності . Що фактично ставить перед особистістю нову життєву задачу - задачу, по Б. Г. Ананьеву, "життєтворчості", як прояви активності суб`єкта діяльності (Ананьєв, 2001).
По-друге, актуальність проблеми суб`єкта в умовах глобальної економічної кризи визначається "психологізації економіки", що проявляється в таких характеристиках економічної кризи, які характерні не для об`єкта, а суб`єкта діяльності: 1) відсутність довіри між суб`єктами економіки-2) відсутність уверенності- 3 ) невизначеність і непередбачуваність розвитку кризи як відсутність можливості прогнозувати або керувати розвитком подій.
По-третє, основними економічними категоріями в умовах глобалізації стають такі характеристики суб`єкта, як індивідуальне, суспільну свідомість і фактори поведінки суб`єктів економіки. Тому, по-четверте, зростає роль лідерів, керівників, еліт як суб`єктів розвитку економічного співтовариства в цілому. І, отже, система психологічних наук висувається на перший план в умовах вирішення проблем глобальної кризи. Предметом проведеного дослідження є лояльність і благонадійність персоналу як основа кадрового забезпечення ІЕБ - людський фактор в системі забезпечення безпеки. Об`єктом - понад 500 генеральних директорів, слухачів КПК.
У дослідженнях вітчизняних і зарубіжних авторів показано, що рівень психічної організації людини є вищою контуром регуляції поведінки в постійно мінливих умовах внутрішнього і зовнішнього середовища, і, отже, саме адаптація на соціально-психологічному і психофізіологічному рівнях є найбільш оптимальною як з точки зору благонадійності (соціотерапія як соціальна і професійна адаптація, соціальне здоров`я), так і з позиції лояльності персоналу (психотерапія, психічне і фізичне здоров е). У комплексній міждисциплінарній проблемі "безпеку людського фактора", проблема адаптивності людини є центральною. Розвиток адаптивності визначається як розвитком здатності на основі розвитку поєднання психологічних якостей, які забезпечують процес адаптації людини в складних або нових для нього умовах. Наслідком соціальної адаптації є благонадійність, а психологічної - лояльність персоналу (Александров, 2008). Людина може адаптуватися (в залежності від рівня оптимальності протікання процесу адаптації та розвитку різних видів адаптивності) до різних рівнів функціонування. В цілому, виділяються три рівні функціонування, або, в разі конкретної людини, три ступеня нервово-психічної напруги (Немчин, Натаров, 1985- Натаров, 1988- 2004), які можна розглядати, як три рівні безпеки людського фактора. При найменш оптимальних умовах для соціально-психологічної адаптації у людини формується адаптивність "виживання", яка, в основному, "опускає" людини до рівня біологічного існування, блокує можливості його розвитку як суб`єкта своєї життєдіяльності і робить рабом оточуючих умов (лояльність і благонадійність раба) . Наслідків такого "рабства офісного планктону" є "синдром хронічної втоми", професійне вигорання і деформація особистості керівника, депресії і дауншифтинг, - зниження лояльності. При розвитку такого виду адаптивності, як "виживання", людина функціонує в режимі виживання і будує всі свої взаємини на основі обмеженості соціальних, психологічних, матеріальних ресурсів для життя. Іншими словами всі навколишні сприймаються як конкуренти або "вороги", "чужі". Власну поведінку приймає вкрай обмежувальний характер, починаючи з феномена вікового регресу. На цьому рівні прояв суб`єктивної активності мінімально, і можливість виходу з кризи, відповідно теж. Тому актуальна роль суб`єкта безпеки для розробки стратегій поведінки людини в умовах кризи. Розвиток зрілості суб`єкта, як і психотерапія, в контексті викладеного вище розвитку адаптивності проявляється як процес інтегрування основних сфер життєдіяльності людини - здоров`я, сім`я, професія (робота) і творчість (сенс життя, основні ціннісні орієнтації або установки, архетипи). А розвиток зрілості суб`єкта професійної управлінської діяльності проявляється як соціотерапія в умовах глобальної кризи - процес такої адаптації системи відносин людини до соціальних умов, який здатний забезпечити функціонування людини на основних рівнях його організації: біологічному (фізичне здоров`я), психологічному, соціальному і духовному. Другий вид адаптивності "консервативність" забезпечує людині функціонування в режимі консервації досягнутого успіху - відтворювати, імітувати досягнення результату. На цьому рівні відбувається порушення балансу між формою і змістом, коли формалізація призводить до активності суб`єкта на соціальному рівні і до повної пасивності суб`єкта на індивідуальному чи психологічному рівнях - є буква закону, але немає "духу".
Третій вид функціонування забезпечує режим оптимального стану людини в основних видах прояви життєдіяльності суб`єкта діяльності: здоров`я, сім`я, професія, сенс і стратегії життя. Технології, методи і методики формування і розвитку цього третього режиму функціонування, який умовно позначається нами як "акмеосостоянія", розробляються автором статті в рамках напряму, який визначається як "Акмеотерапія" (Натаров, 1999). Формат тез не дозволяє більш детально зупинитися на психотерапевтичних методах діагностики, корекції і соціотерапії "адаптивності виживання", можна лише частково викласти результати дослідження.
1. Стратегічний менеджмент є основою організації, керівництва та управління кадровим забезпеченням ІЕБ в умовах кризи.
2. Диференціація та розвиток зрілості організаційної та корпоративних культур визначають: 1) зрілість суб`єктів економічної та професійних деятельностей- 2) економічну та інформаційну безпека-3) благонадійність і лояльність персоналу-4) організаційну результативність і корпоративну ефективність системи менеджменту організації-5) зрілість організаційно -Корпоративне культури в цілому-6) зрілість суб`єкта економічної та професійної діяльності ...
3. Виділяються чотири основних рівня розвитку зрілості організаційно-корпоративної культури: дикості, неуцтва, варварства, цивілізації, які визначають концепцію і методологію ІЕБ в цілому, як суб`єкта економічної діяльності.
На закінчення відзначимо, що в роботах Б. Г. Ананьєва індивідуальна, особистісні і діяльні властивості людини відіграють адаптивну роль, забезпечуючи пристосовність до умов кризи і проявляючись на рівні суб`єкта адаптації як розвиток професійної зрілості. Індивідуальність людини, як інтегральна характеристика забезпечує цілісність людини в сукупності всіх його властивостей, в процесуальному аспекті виступаючи в якості суб`єкта цілісного життя людини. Тому індивідуальність, можна розглядати, як прояв зрілості суб`єкта професійної діяльності. І, отже, індивідуальність є реалізацією потенціалів суб`єкта діяльності, що забезпечують його можливостями формування власного стилю життя, творчим, що перетворює початком, що перетворює людину за допомогою розвитку адаптивності в суб`єкта свого життя в цілому.
Александров (Натаров) В. І.
Розробка проблеми індивідуальності вперше була здійснена Б. Г. Ананьєва, що визначив науковий зміст і специфіку цього…
Роль діяльності у формуванні інтелекту визначається місцем праці в загальному становленні людини і специфіки формування…
Нами вже була сформульована діалектична функція психічного стану, що полягає в тому, що психічний стан суб`єкта є форма…
1. Теоретичною основою історичної психології є історико-психологічна концепція особистості-індивідуальності, яка…
Сучасна психологічна наука вивчає багато аспектів людської діяльності. Вивчення психічної діяльності, пов`язаної з…
Важливим напрямком вивчення мислення в практичній діяльності є звернення до парадигми "системність + розвиток". Дана…
Встановлено, що чим вищий рівень керівника, тим більша частина його управлінської діяльності складається з соціальних…
Проблема самоорганізації є неодмінною умовою збереження вивченні процесів адаптації особистості і в той же час…
Виділимо можливості професійного розвитку особистості в зв`язку з діяльністю психологічної служби в організації.…
У 2008 р в рамках досліджень по темі гранту РГНФ основних особистісно-професійних характеристик представників…
Актуальність проблеми дослідження пов`язана з необхідністю розробки проблеми психологічних механізмів стратегічної…
Рівень вимог, що висуваються в сучасних умовах до якості професійної підготовки і формування особистісних якостей…
Ефективність діяльності є одним з ключових показників професіоналізму фахівця. Психологи і педагоги, які працюють в…
В умовах економічної кризи з особливою силою загострюються психологічні проблеми особистості в різних сферах…
Приступаючи до викладу цієї теми цієї теми, хотілося б підкреслити, що видатною заслугою Бориса Герасимовича Ананьева…
У сучасній вітчизняній психології одним з провідних в методологічному плані є суб`єктний підхід, представлений…
Поняття "професійний розвиток" широко використовується в психологічній літературі (В. А. Бодров, Д. Н. Завалішина, Е.…
Б.Г. Ананьїв першим в психології спробував дати психологічну характеристику категорії індивідуальності. У психології…
Актуальність дослідження управління людськими ресурсами в умовах кризи визначається, по-перше, тим, що, як стверджуєБ.…
Дослідження проблем детермінації суб`єктних якостей і глибинних особистісних структур суб`єкта в зв`язку з його…
Розробка системно-суб`єктного підходу в психології, сенс якого полягає в переході до цілісного вивчення людини,…