Уявлення середнього класу про структуру суспільства і його самоідентифікації

Одним з актуальних напрямків соціальної психології є дослідження в області психології великих соціальних груп. Однією з таких груп є середній клас, що з`явився в нашій країні порівняно недавно і поки ще недостатньо вивчений. У зв`язку з цим цікаво наявність самоідентифікації у представників даної групи, а також їх уявлення про структуру російського суспільства в цілому і місце середнього класу в ній. Методом дослідження було обрано метод соціальних уявлень як "метод вивчення соціальних груп в контексті їх існування" (Донцов, Ємельянова, 1987), що дозволяє простежити зв`язок цікавить нас феномена з впливають на нього соціальними умовами.

Уявлення досліджувалися в ході глибинних інтерв`ю, з використанням вільних асоціацій і складанням структури російського суспільства. Було опитано 20 представників середнього класу (відібраних за критеріями, виділеним в літературі), вік (18-45 років) і професійної приналежності. Матеріалом для аналізу послужили транскрипти 20-ти інтерв`ю і 21 схема.

В ході дослідження були отримані наступні результати. Російське суспільство організовано ієрархічно і складається з безлічі різних груп. Основним критерієм диференціації груп є матеріальний добробут і характер зайнятості. Характер зайнятості, в свою чергу, визначався освітою і якоїсь "життєвою позицією". Під життєвою позицією розумілося ставлення до життя (активне або пасивне), задоволеність готівковим становищем і наявність бажання змінити це положення.

На думку опитаних, наше суспільство на даний момент складається з наступних груп: 1.Правящій коло, влада (політики, великі чиновники-управлінці, а також олігархи і великі бізнесмени). 2.Состоятельние люди, знати (живуть на відсотки і не працюють). 3.Чіновнікі середнього і серйозного рівня (депутати, службовці міністерств). 4.Бізнесмени, підприємці (господарі дрібного і середнього бізнесу, ресторанів, магазинів). 5.Спеціалісти, кваліфіковані кадри з доходом (службовці іноземних і великих російських компаній). 6.Домохозяйкі від хорошого життя. 7.Люді мистецтва, творча інтелігенція (письменники, художники, музиканти, дизайнери). 8.Представітелі наукового світу (вчені, працівники НДІ, університетів і кафедр). 9.Рабочіе, дрібні службовці (робітники заводів і фабрик, секретарі). 10.Інтеллігенція малозабезпечена (вчителі, лікарі, військові). 11.Студенти, школярі, діти. 12.Пенсіонери. 13.Асоціали (бомжі, жебраки, алкоголіки).

Російське суспільство, на думку опитаних, строго іерархізіровано. Групи, що знаходяться на вершині структури (наприклад, "Правлячий коло і влада"), мають владу і впливом, можуть управляти долями всіх нижчих шарів в даному суспільстві. Чим нижче в ієрархії розташована група, тим менше у неї впливу на долю суспільства: "Пенсіонери", "Студенти" і тим більше "асоціальний" практично не мають можливості домогтися своїх цілей, якщо тільки їх інтереси не буде представляти більш впливова група. Ті, хто знаходяться в середині (як "Фахівці з доходом" і "Бізнесмени"), мають середнім ступенем впливу: вони можуть впливати на тих, хто нижче їх, але самі потрапляють у залежність від можновладців.

Діапазон описів середнього класу був досить широкий - від "ну це дуже багаті люди, у них вдома і по кілька машин" до "вони працюють на заводах, їдять в чебуречних, сірі такі, середні". Незважаючи на таку варіативність, виділилося єдине бачення середнього класу. У тих же випадках, коли середнім класом вважалася інша група (наприклад, робітники і працівники бюджетних організацій), виділялася прошарок "фахівців і бізнесменів" або "службовців іноземних і вітчизняних компаній", що володіють характеристиками середнього класу, що ведуть схожий спосіб життя і подібним чином описуваних . У вищеописаної структурі суспільства середній клас складають групи: "Чиновники середнього і серйозного рівня", "Бізнесмени, підприємці", "Фахівці, кваліфіковані кадри" і "Домогосподарки від хорошого життя".

Всі опитані представники середнього класу віднесли себе до середнього класу в цілому або до груп, в нього входять. Основними критеріями віднесення служили наступні: рівень доходу-характер зайнятості, роботи-а також спосіб життя (характер дозвілля, співвідношення дозвілля і роботи). Виділені критерії співвідносяться з описаними в літературі (Дилигенский, 2002 Дилигенский, 2000., Хахуліна, 1999). Ніхто з респондентів в якості критеріїв самовизначення не вибрав психологічні особливості або групові цінності. Однак з висловлювань в ході інтерв`ю і пояснень критеріїв самоотнесеніе стає очевидною подразумеваемость вищеописаних психологічних рис: "ти так працюєш і так відпочиваєш саме тому, що ти така людина, а не навпаки".

Подцерковская К.Ю.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!