«Четвертий зайвий»

Дозволяє виділити рівень розвитку понятійного мислення, вміння оперувати образами предметів і здатність віднесення їх до певного класу понять.
Випробуваному пропонується 5 карток, на кожній з яких зображено по 4 різних предмета.

Інструкція. уважно подивіться на кожну картку. Вам потрібно визначити, який із зображених на картці 4-х предметів зайвий, тобто не підходить до групи трьох предметів об`єднаних якимось загальним ознакою.
Враховується час і точність. На прикладі 1 карти експериментатор перевіряє, чи правильно зрозуміла інструкція.




Обробка результатів і інтерпретація

Оцінка: А = В + Т, де В - оцінка успішності, Т - оцінка часу.

BЧас (с)T
I карта1. бурав
2. шуруп
3. пила
4. сокиру
1
9
1
5
6
6-60
6-120
120
+1
0
-1
-2
А1 = В1 + Т1
II карта1. олівець
2. авторучка
3. ученич. перо
4. зошит
1
1
5
9
3
3-40
40-60
60
+1
0
-1
-2
А2 = В2 + Т2
III карта1. годинник
2. окуляри
3. ваги
4. термометр
1
9
1
1
3
3-40
40-60
60
+1
0
-1
-2
А3 = В3 + Т3
IV карта1. шафа
2. ліжко
3. комод
4. етажерка
1
9
1
5
3
3-40
40-60
60
+1
0
-1
-2
А4 = В4 + Т4
V карта1. гудзик
2. котушка
3. пряжа
4. гачок
1
9
1
1
3
3-40
40-60
60
+1
0
-1
-2
А5 = В5 + Т5

Загальна оцінка в балах складається з оцінок показників успішності по всіх картах, крім А1, яка розглядається як тренувальний етап.

А = А2 + А3 + А4 + А5

Залежно від отриманих балів рівень розвитку мислення оцінюється як: середній -20-36 балів, вище середнього -37-40 балів, нижче середнього 20 балів



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

ІНШЕ

«Що тут зайве?» фото

«Що тут зайве?»

Ця методика призначена для дітей від 4 до 5 років. Вона покликана досліджувати процеси образно-логічного мислення,…

«Кому чого бракує?» фото

«Кому чого бракує?»

Ця методика призначається для психодіагностики мислення дітей у віці від 3 до 4 років. Перед початком виконання…

«Пройди через лабіринт» фото

«Пройди через лабіринт»

Методику рекомендується використовувати для психодіагностики рівня інтелектуального розвитку дітей…

«Виріж фігури» С„РѕС‚Рѕ

«Виріж фігури»

Методика призначається для психодіагностики наочно-дієвого мислення дітей у віці від 4 до 5 років. Її завдання полягає…

«Малюнок школи» С„РѕС‚Рѕ

«Малюнок школи»

Проективна методика призначена для визначення ставлення дитини до школи і рівня шкільної тривожності.Інструкція. Дитині…

«Оцінка настрою» фото

«Оцінка настрою»

Тест-опитувальник "Оцінка настрою" привертає як своєї кратністю, так і простою формою питань і відповідей. За…

"Пори року" фото

"Пори року"

Методика дозволяє діагностувати рівень розвитку образно-логічного мислення. Призначена для дітей у віці від 3 до 4…

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » «Четвертий зайвий»