«Загальна орієнтація дітей в навколишньому світі і запас побутових знань»

Методика призначається для дітей, що у школу. Для оцінки загального орієнтування в навколишньому світі і для з`ясування запасу їх побутових знань.

Загальна орієнтація дітей, тільки вступають до школи, в навколишньому світі і оцінка запасу наявних у них побутових знань виробляються з відповідей на наступні питання:

1. Як тебе звати?
(Називання прізвища замість імені не є помилкою.)
Скільки тобі років?
Як звати твоїх батьків?
(Називання зменшувальні імен не розглядається як помилка.)
Як називається місто, в якому ти живеш?
Як називається вулиця, на якій ти проживаєш?
Який у тебе номер будинку і квартири?
Яких тварин ти знаєш? Які з них дикі і які домашні?
(Знову ж правильним вважається той відповідь, в якому названі не менше двох диких і не менше двох домашніх тварин.)
В яку пору року з`являються і в який час року опадає листя з дерев?
Як називається той час дня, коли ти прокидаєшся, обідаєш і готуєшся до сну?
Назви предмети одягу та столові прибори, якими ти користуєшся.
(Правильна відповідь - той, в якому перераховані не менше трьох предметів одягу і не менше трьох різних столових приладів.)

Обробка результатів і інтерпретація

За правильну відповідь на кожне із запропонованих питань дитина отримує 1 бал. Максимальна кількість балів, яку може отримати одна дитина за даною методикою за правильні відповіді на всі питання, становить 10. Для відповіді на кожне з питань дитині відводиться по 30 секунд. Відсутність відповіді протягом цього часу кваліфікується як помилка і оцінюється в 0 баллов.Полностью психологічно готовим до навчання в школі (за даною методикою) вважається та дитина, який правильно відповів на всі питання, тобто в результаті отримав 10 балів. Протягом часу, відведеного на відповідь, дитині можна задавати додаткові питання, що полегшують, але не підказують правильну відповідь.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!

Психологічні тести та ігри