Проксімологія і хронічне захворювання
З точки зору ситуації для доглядає за хворим родича (УР) можливі три моделі розвитку хвороби: 1) поступове погіршення…
Сучасна концепція медико-соціальної експертизи передбачає введення реабілітаційного напряму в процедуру огляду хворого. Одним з аспектів комплексного медико-соціального огляду є психологічна діагностика і психологічна оцінка реабілітаційного потенціалу хворого. Якщо процедуру психологічної діагностики в структурі медико-соціальної (раніше лікарсько-трудової) експертизи до сьогоднішнього дня можна вважати сформувалася, то питання психологічних критеріїв оцінки реабілітаційного потенціалу та реабілітаційного прогнозу на сьогоднішній день є недостатньо проробленим.
Труднощі психологічної оцінки реабілітаційного потенціалу хворого в умовах медико-соціальної експертизи складаються з таких компонентів, як відсутність щирого бажання хворого співпрацювати з психологом, т.зв. установче поведінка-стресовий характер проходження огляду на групу інвалідності і, нерідко, незадоволеність рішенням експертної комісії- сформовані компенсації неконструктивного або деструктивного характеру-соціальна привабливість інвалідності. Подібні труднощі значно ускладнюють можливості об`єктивної оцінки психологічної складової реабілітаційного потенціалу. Якщо при проведенні повного експериментально-психологічного дослідження ми можемо визначити і вплинути на факти навмисного викривлення результатів виконання тестів, то при оцінці реабілітаційного потенціалу ситуація ускладнюється.
Що таке реабілітаційний потенціал? Якщо сказати просто - це те, на що можна і слід спиратися при проведенні різного роду відновлювальних заходів, мета яких - по можливості максимально комфортно адаптувати людини (біологічно, психологічно, соціально). Що таке реабілітаційний потенціал з психологічної точки зору? Це збереження психологічних можливостей і наявність психологічної готовності до ефективної адаптації в суспільстві. В рамках психологічної складової реабілітаційного потенціалу важливо розглянути наступні позиції: пізнавальна сфера (змінена чи ні, ступінь вираженості змін, характер і природа змін, які і наскільки розвинені компенсаторні боку) - емоційно-вольова сфера (особливості і характер емоційних реакцій, стабільність вольового зусилля) - особистість (відношення особистості до хвороби, ціннісно-смислова сфера особистості, установки особистості, сфера інтересів). Всі ці дані ми можемо отримати на підставі експериментально-психологічного дослідження. Але саме тут і виникають проблеми з оцінкою реабілітаційного потенціалу, обумовлені раніше згаданими причинами. З точки зору збереження пізнавальних процесів, емоційно-вольової активності у хворого може і не бути перешкод у відновленні і свого здоров`я, і активної соціальної позиції, але сформована і нерідко закріплена багатьма роками життя пасивна особистісна установка, зруйнований трудової стереотип, відсутня мотивація до оволодіння новими знаннями, закріплені страхи, пов`язані з соціальними контактами. В даному випадку ми маємо справу з цілим психологічним комплексом адаптації до ситуації тяжкого захворювання.
Спираючись на що, в даному випадку, нам оцінювати реабілітаційний потенціал? На потенційну можливість? Або на сформовані особистісні конструкти? Якщо ми оцінюємо реабілітаційний потенціал з точки зору того, що існують зберіганню боку, і ми їх можемо задіяти в здійсненні реабілітаційних заходів, тоді цей підхід виключає небажання хворого бути реабілітованих (адже, в кінцевому підсумку, це може означати зниження групи інвалідності або, більш того , невизнання його інвалідом на повторному огляді). Якщо ж ми враховуємо весь особовий комплекс адаптації до ситуації інвалідності (а тут багато переваг: щомісячна пенсія, пільги, вільний час, незалежність від службових відносин, можливість при бажанні підробити і т.д.), то ми стикаємося з повною відсутністю мотивації і зацікавленості у співпраці, в такому випадку, реабілітаційний потенціал особистості щодо її намірів, планів, настанов - негативний.
Таким чином, питання про об`єктивну оцінку психологічного компонента реабілітаційного прогнозу в рамках медико-соціальної експертизи залишається відкритим: або ми повинні спиратися на об`єктивні дані експериментально-психологічного обстеження і на його підставі давати висновок про реабілітаційному потенціалі, або враховувати негативні установки особистості хворого, обумовлені комфортом сформованої адаптації, що природним чином значно обмежує психологічний реабілітаційний потенціал хворого.
Польська Н.А.
З точки зору ситуації для доглядає за хворим родича (УР) можливі три моделі розвитку хвороби: 1) поступове погіршення…
Серед усього різноманіття людських ресурсів інтелектуальний потенціал займає особливе місце. Він являє собою…
Актуальність поглибленого вивчення проблеми взаємозв`язку експектацій і самодетермінації підлітків, які перебувають у…
Клініко-психологічне вивчення особистості злочинців є досить актуальним, оскільки воно дозволяє диференційовано підійти…
В даний час соціально-психологічна адаптація інвалідів є актуальною проблемою, що має важливе медико-соціальне та…
Ювенільний хронічний артрит (Юха) є важким захворюванням, що призводить до інвалідності через ураження опорно-рухового…
Сучасні освітні технології вимагають від студентів більшої самостійності в навчанні і науково-дослідницької діяльності.…
Пошук ефективних методів реальної, дієвої психологічної допомоги росіянам, що переживають екзистенційну кризу цінностей…
Ефективність діяльності є одним з ключових показників професіоналізму фахівця. Психологи і педагоги, які працюють в…
Організація діяльності з девіантною дітьми молодшого шкільного віку в притулках супроводжується пошуком…
В даний час масштаби проблеми безпритульності неповнолітніх придбали стійку тенденцію до збільшення. Одним з варіантів…
У зв`язку з необхідністю вдосконалення принципів організації і змісту взаємодії лікаря, психолога, пацієнта в процесі…
В даний час розроблені і успішно функціонують психологічні та соціальні програми допомоги людям, що мають різного роду…
У Росії відзначається значне зростання частки жінок, які вживають наркотики під час вагітності, в загальній кількості…
Якість підготовки випускника вузу закладається на всіх етапах його навчання, велику роль при цьому відіграє етап…
Наркотична залежність є однією з найсерйозніших біо-психо-соціальних проблем сучасності та вимагає комплексного підходу…
Зростаючі темпи і масштаби перетворення навколишнього середовища, які беруть в умовах сучасної науково-технічної і…
Основоположним принципом для визначення цілей і завдань процесу супроводу, а також способів їх вирішення є принцип…
Практичні завдання ставить психіатрична клініка1. Участь у встановленні діагнозу захворювання,…
Сучасне студентство готується до висококваліфікованої діяльності за допомогою отримання вищої освіти. Якість підготовки…
Багато людей, зіткнувшись з необхідністю лікування близької людини від алкоголізму, приходять просто в розпач.…