Множинний інтелект

Коли Ви чуєте слово «інтелект», напевно Вам на думку відразу спадає на думку про тест IQ. Інтелект часто визначають як наш інтелектуальний потенціал- то, з чим ми рождаемся- те, що можна виміряти, але дуже важко змінити. Останнім часом, однак, з`явилися й інші погляди на інтелект. Однією з таких концепцій є теорія множинного інтелекту, запропонована психологом Говардом Гарднером. Ця теорія припускає, що традиційні психометричні види інтелекту занадто обмежені. Спочатку Гарднер виклав свою теорію в книзі «Структура розуму. Теорія множинного інтелекту », яка вийшла в 1983 році. У ній він висловив припущення про те, що у людей зустрічаються різні види інтелекту. Гарднер запропонував, що їх вісім і що, можливо, існує ще й дев`ятий - відомий як «екзистенціальний інтелект» (він охоплює якості, характерні для всіх виділених їм раніше інтелектів).
Намагаючись охопити весь спектр здібностей і талантів, якими володіють люди, Гарднер припустив, що люди не мають тільки інтелектуальний потенціал, але багато різних інтелектів - в тому числі музичний, міжособистісний, просторово-зоровий і вербальний.
Людина може бути особливо здатним в одній конкретній області, наприклад, музиці, але не можна при цьому забувати, при цьому володіє цілим спектром здібностей. Теорія Гарднера піддається критиці з боку як психологів, так і педагогів. Критики стверджують, що визначення інтелекту, яке дає Гарднер, є занадто широким, і що його вісім різних «інтелектів» просто представляють таланти, риси особистості і здібності. Теорія Гарднера страждає і від нестачі досліджень, що підтверджують її.
Незважаючи на це, теорія множинного інтелекту користується значною популярністю у педагогів. Багато вчителів використовують теорію множинного інтелекту у своїй філософії викладання і працюють над інтеграцією теорії Гарднера з конкретними підходами до навчання.

просторовий інтелект

До сильних сторін володіє їм людини можна зарахувати відмінне візуальне і просторове сприйняття.
Такі люди візуалізують навколишній світ. У них не виникає проблем з орієнтуванням в незнайомому місті, читанням карт, схем, обробкою відео і фотографій.
Володарі просторового інтелекту:

• люблять читати і писати;
• без праці вирішують головоломки;
• легко інтерпретують зображення, графіки і діаграми;
• люблять малюнок, живопис і образотворче мистецтво.

Найчастіше такі люди стають архітекторами, художниками, інженерами.

вербальний інтелект

Сильні сторони: мови, мову і письмо. Люди з вербальним інтелектом можуть досить спритно управлятися зі словами, причому як усно, так і письмово. Ці люди, як правило, дуже добре пишуть, крім того:

• добре запам`ятовують письмову і усну інформацію;
• люблять читати;
• гарні в обговоренні або проголошенні переконливих промов;
• здатні дохідливо пояснювати;
• часто вдаються у гумору, розповідаючи історії.

Ці люди - потенційні письменники, журналісти, юристи і вчителі.

Логіко-математичний інтелект

Сильні сторони: аналіз проблем та математичні операції. Люди, що володіють логіко-математичним інтелектом, відмінно вміють міркувати, розпізнавати образи і логічно аналізувати проблеми. Ці люди схильні думати концептуально про числах, відносинах і моделях.
Володарі логіко-математичного інтелекту зазвичай:

• мають відмінні навички вирішення проблем;
• люблять розмірковувати над абстрактними ідеями і поняттями;
• люблять проводити наукові експерименти;
• здатні проводити складні обчислення.

Потенційні професії для таких людей - учений, математик, програміст, інженер, бухгалтер.

Тілесно-кінестетичний інтелект

Сильні сторони: фізична активність, контроль рухів. Ті, хто володіє тілесно-кинестетическим інтелектом, здатні добре рухатися і контролювати свої рухи. Такі люди, як правило, мають відмінну координацію рук і очей, а також дуже спритні.
Володарі тілесно-кінестетичного інтелекту:

• добре танцюють і люблять спорт;
• з насолодою створюють речі своїми руками;
• запам`ятовують, роблячи, а не за допомогою слуху або зору (моторна пам`ять).

Такі люди цілком можуть ставати танцюристами, будівельник, скульпторами, акторами.

музичний інтелект

Сильні сторони: ритм і музика. Люди, у яких розвинений музичний інтелект, добре розпізнають ритми і звуки. Вони дуже люблять музику і часто добре ще виконують.
Для людей з музичним інтелектом характерно те, що вони:

• насолоджуються співом і грою на музичних інструментах;
• легко розпізнають музичні мотиви і тону;
• добре запам`ятовують пісні і мелодії;
• добре розуміють музичні структури, ритм і ноти.

Такі люди найчастіше стають музикантами, композиторами, співаками, вчителями музики, диригентами.

міжособистісний інтелект

Сильні сторони: розуміння і взаємин з іншими людьми. Ті, у кого є міжособистісний інтелект, добре розуміють інших людей і взаємодіють з ними. Ці люди здатні правильно оцінити емоції, мотиви, бажання і наміри оточуючих.
Люди з міжособистісним інтелектом:

• комунікабельні;
• здатні спілкуватися як вербально, так і невербально;
• здатні розглядати ситуації з різних точок зору;
• формують позитивні відносини з іншими людьми;
• здатні брати участь у врегулюванні конфліктів в групах.

Найчастіше людини з міжособистісним інтелектом чекають: кар`єра психолога, консультанта- робота в сфері продаж- політика і філософія.

внутріособистісний інтелект

Сильні сторони: самоаналіз і рефлексія. Володарі внутриличностного інтелекту добре усвідомлюють своє власне емоційний стан, свої почуття і мотиви. Вони, як правило, користуються рефлексією і аналізом, вони мрійливі, вони готові досліджувати відносини з іншими людьми і здатні правильно оцінювати свої сильні сторони. Такі люди зазвичай:

• добре знають свої сильні і слабкі сторони;
• люблять аналізувати теорії та ідеї;
• добре усвідомлюють самих себе;
• розуміють основу власних мотивів і почуттів.

Серед них найчастіше зустрічаються філософи, письменники, теоретики, вчені.

натуралістичний інтелект

Сильні сторони: знаходження спільної мови з природою.
Натуралістичний інтелект - останнє доповнення до теорії Гарднера. Його поява була зустрінута з ще більшим опором, ніж оригінальні сім інтелектів. Згідно Гарднера, люди з натуралістичним інтелектом прагнуть до гармонії з природою і проявляють інтерес до дослідження навколишнього середовища і вивчення інших видів. Ці люди, як вважається, добре відчувають навіть невеликі зміни в середовищі.
Володарі натуралістичного інтелекту:

• цікавляться такими предметами, як ботаніка, біологія і зоологія;
• легко справляються з класифікацією індексуванням інформації;
• насолоджуються кемпінгом, садівництвом, походами і проведенням досліджень на відкритому повітрі;
• не люблять нічого, що не має ніякого відношення до природи.

Природно, такі люди стають біологами, захисниками навколишньої природи, садівниками або фермерами.