Подієвий підхід до сімейних криз

У різних школах психології та психотерапії сім`ї категорія життєвого циклу сім`ї є не тільки приймається, але і ефективно використовується як при проведенні наукових досліджень, так і в практиці психологічної допомоги сім`ї. Її значення, перш за все, пов`язано з тим, що знання фази життєвого циклу дає розуміння типових проблем роз- витку сім`ї. Сім`я неминуче стикається з нормативними кризами, закономірно виникають в ході її розвитку. Життєвий цикл сім`ї - універсальна категорія, однак при її використанні вислизає унікальність, неповторність життя конкретної сім`ї.

Про те, що кожна сім`я має свою історію, що моделі батьківської сім`ї транслюються з покоління в покоління переконливо свідчить теорія і практика психоаналізу. Історія розширеної сім`ї - ключові конструкти трансгенераціонного підходу до сім`ї, який проголосив і послідовно дотримується історичний принцип при аналізі походження та існування сімейних проблем.

Тимчасові категорії опису життєдіяльності сім`ї: "життєвий цикл", "історія сім`ї" можуть бути доповнені ще одним конструктом, ім`я якому "життєвий шлях" сім`ї. У вітчизняній психології в останні десятиліття активно розробляється концепція життєвого шляху особистості, що йде від С.Л. Рубінштейна, Б.Г. Ананьєва, що дозволяє використовувати її положення щодо сім`ї. Життєвий шлях включає в себе послідовний ланцюг подій, що відбувалися і відбуваються в конкретній сім`ї. Це біографія конкретної сім`ї, індивідуальна траєкторія руху по етапах життєвого циклу сім`ї. Життєвий шлях кожної родини унікальний, своєрідний, наповнений подіями, які при всій їх типовості і нормативності з позицій життєвого циклу існують для сім`ї в певному контексті.

Життєвий шлях сім`ї - це фрагмент многопоколенной історії сім`ї. Він описує історію "ядерної сім`ї" з моменту знайомства подружжя. Життєвий шлях конкретної сім`ї може закінчитися природним чином з відходом подружжя з життя, або розпадом сім`ї. Історія розширеної сім`ї кожного з подружжя формує фон, на якому відбуваються події життєвого шляху "ядерної сім`ї". Подія життєвого шляху стає вузловим подією історії "ядерної сім`ї", одиницею аналізу, як для сімейного психотерапевта, так і для дослідника. У сімейному подію "ядерної сім`ї" переломлюються три тимчасові траєкторії: вік людини, етап життєвого циклу сім`ї, історія розширеної сім`ї. Дана обставина дозволяє зрозуміти і прийняти природність диференціації в сприйнятті і переживаннях подружжя одного і того ж сімейного події. Йдеться про синхронність (асинхронности) подієвого ряду життєвого шляху сім`ї для подружжя, дітей, батьків.

Події життєвого шляху сім`ї - це ситуації, які характеризуються змінами різного рівня. Рівень змін дозволяє визначати значимість подій для сім`ї в цілому, її підсистем та окремих членів. Значимість подій може бути пов`язана з інтенсивністю емоційних переживань, їх впливом на фізичне і психічне здоров`я членів сім`ї. Події життєвого шляху сім`ї мають тимчасові характеристики: початок, кінець, тривалість.

Використання подієво - біографічного підходу до аналізу життєвого шляху сім`ї дозволяє характеризувати кризові події в конкретній сім`ї як ненормативні кризи. Їх ненормативність пов`язана, перш за все, із встановленням суб`єктивних сприйняття одного і того ж події не тільки в різних сім`ях, але і різними членами однієї і тієї ж сім`ї.

Продуктивність подієвого підходу до розуміння сімейних криз полягає і в тому, що він призводить до поняття подружнього копінга і сімейного копінга, як особливого поєднання індивідуальних способів подолання, пов`язаних між собою циркулярної залежністю.

Зі зміною системи координат розширюється проблемне поле наукового аналізу. Як сім`я долає кризові події життєвого шляху? Спільно? Наскільки спільно? Як формується близький погляд на події сімейної історії? Які члени сім`ї вибирають стратегії? Чи є члени сім`ї соціальною мережею підтримки один для одного? У членів сім`ї зближуються способи подолання згодом або асинхронність більш ефективний варіант виходу їх ситуації кризи? Адже один і той же подія двом людям "нашіптує" нерідко абсолютно різні відповіді. Як писав М. Мамардашвілі в одному і тому ж дії один бачить творення, інший - руйнування.

Слепкова В.І.