Психофізіологічні механізми впливу динамічних фрактальних зображень

На сучасному етапі розвитку психофізіології, в умовах стрімкого науково-технічного прогресу, який зробив доступними багато унікальні технології, на наш погляд, найбільш цікавим видається розробка специфічних способів впливу на функціональний стан індивіда, підвищення його психофізіологічного статусу, що виключають використання інвазивних методів і не потребують специфічного втручання фахівця. У зв`язку з цим особливий інтерес представляють методи впливу на психофізіологічний статус людини через зоровий аналізатор, зокрема метод впливу на стану свідомості за допомогою хаотичних зображень. Даний метод часто застосовується в різних областях - від комп`ютерної техніки до мистецтва, але наукових обґрунтувань поки не має.

З досвіду застосування даних методів ми припускаємо, що їх основний вплив направлено на зміну стану свідомості. Очевидно, що ці зміни стану свідомості специфічні і не зводяться до найпростіших змін уваги, пам`яті та інших психічних процесів. Отже, було б заманливо виявити психофізіологічні кореляти таких змін за допомогою нелінійних методів аналізу ЕЕГ і відстежити психологічні особливості зміни стану свідомості за допомогою психодіагностичних методів. Було проведено дослідження, в якому взяло участь 30 осіб (15 чоловіків і 15 жінок у віці від 21 до 50 років). Процедура експерименту протікала наступним чином: випробуваний перебував в експериментальній камері перед монітором, у нього фіксувалася ЕЕГ (16 відведень) і пред`являвся візуальний динамічний стомлений матеріал - фрактальное зображення в якості експериментального впливу і спеціальним чином згенерувала динамічна графічна сесія (НЕ фрактальная) в якості контрольного впливу .

Фрактальна сесія являє собою динамічну складну геометричну фігуру, що згенерувала за принципом саморозгортання, т. Е. Протягом трьох хвилин пред`явлення, зображення безперервно динамічно змінюється, переходячи з одного рівня глибини на наступний рівень, при цьому, не втрачаючи самоподобной структури (властивою всім фрактальним формам за визначенням).

Нефрактальная сесія представлена простими геометричними фігурами, також безперервно динамічно змінюються за принципом перетікання одне в одного протягом трьох хвилин. Щоб контролювати змінну впливу кольору, обидві сесії були представлені в семи ідентичних основних кольорах колірного спектра.

Експериментальний план був розроблений таким чином, щоб врахувати вплив ефекту послідовності пред`явлення фрактальних і нефрактальних зображень, і був представлений в двох варіантах експериментальних сесій. Слід зазначити, що в процесі перегляду фрактальних сесій, на відміну від нефрактальних зображень, відбувається синхронізація корковою активності на рівні альфа-діапазону і підвищення активності в дельта-діапазоні, що свідчить про активацію стовбурових мезоенцефальних структур.

В цілому, більше змін динамічної активності спостерігається в правій півкулі, при цьому негативних емоційних зрушень не реєструється. Цікаво, що значні зрушення в дельта-діапазоні (ретікуломезоенцефальние структури) реєструються тільки в фоновому вимірі після перегляду динамічних фрактальних зображень.

Отримані результати підтверджують гіпотезу про специфічний вплив фрактальних зображень на психофізіологічний статус людини і служать в якості первинного обґрунтування для проведення подальших досліджень впливу фрактальних зображень на свідомість людини. Вплив фрактальних зображень подібно впливу, що застосовується в арт- і гештальт-терапії, так як пропоновані зображення тісно пов`язані з поняттями краса, гармонія, цілісність, але на відміну від цих методів, у фрактальних зображень можна довільно регулювати такі властивості, як нелінійність, самоподобна, хаотичність. Подібні методи представляють особливий інтерес, тому що їх вплив зачіпає найбільш складні психічні феномени, такі, як свідоме-неусвідомлене, генетичне-придбане, а також, складні когнітивні процеси (уява, креативне мислення). У зв`язку з цим застосування фрактальних зображень може бути використано для корекції функціонального стану людини, для актуалізації творчих процесів, в терапевтичних цілях (робота з несвідомим, з емоційними порушеннями і т. П.).

Ткачова Л. О.