Психологія змагальної діяльності баскетболістів високої кваліфікації

Досягнення високих результатів в баскетболі неможливо без граничного напруження не тільки фізичних, але і психічних сил. Все більшу і більшу роль в ході поєдинку вирішують психічні чинники. Для того щоб перемагати в сучасному спорті, спортсмени повинні володіти здібностями управляти своїми діями в складних умовах змагальної боротьби. У зв`язку з цим великого значення набувають знання про те, які ж психологічні чинники є найбільш значущими для ефективної реалізації змагальної діяльності баскетболістами високої кваліфікації.

Метою цих досліджень послужило виявлення найбільш значущих психологічних чинників, їх співвідношення і рівень прояву на різних етапах спортивного удосконалення, що визначають ефективність змагальної діяльності баскетболістів високої кваліфікації.

Нами передбачалось вирішення наступних завдань:

1. Виявити психологічні чинники, які суттєво впливають на становлення і вдосконалення спортивної майстерності в баскетболі.

2. Простежити динаміку виявлених психологічних якостей і властивостей з урахуванням кваліфікації з метою визначення найбільш значимих психологічних факторів, що впливають на ефективність змагальної діяльності баскетболістів високої кваліфікації.

3. Науково обґрунтувати комплекс найбільш значущих психологічних чинників з урахуванням кваліфікаційних особливостей підготовки баскетболістів.

В ході справжніх досліджень нами виявлено: типологічні особливості ВНД спортсменів особливості гностичних процесів (оперативне мислення, сприйняття, короткочасна пам`ять, увагу), емоційно-вольова сфера (самоконтроль і розвиток вольових якостей, особистісна тривожність, оперативна оцінка актуальних функціональних станів), рівень самооцінки самоотношения спортсменів, ступінь вираженості самооцінки впевненості.

За результатами дослідження було проведено регресійний аналіз, що дозволив виявити функціональну залежність ефективності змагальної діяльності від сукупності психологічних якостей і властивостей спортсменів-баскетболістів різних кваліфікацій.

Розкриваючи якісну сторону впливу найбільш значущих психологічних чинників на ефективність змагальної діяльності баскетболістів різних кваліфікацій, можна відзначити, що у початківців баскетболістів виявлено 11 найбільш значущих психологічних чинників. До основних з них відносяться: самооцінка власних спортивних досягнень, ефективність дії властивостей уваги, впевненість в ситуаціях спортивної діяльності та ін. Найбільша кількість значущих психологічних чинників (16), що забезпечують ефективність змагальної діяльності баскетболістів, виявлено у групи спортсменів 1-го спортивного розряду. До основних з них відносяться: особистісна тривожність, ефективність механічного запам`ятовування, обсяг уваги та ін. Найменша кількість психологічних факторів (9), що забезпечують ефективність змагальної діяльності, виявлено у баскетболістів високої кваліфікації. Тут вже значимість проявляє генералізованої вольових якостей цілеспрямованість, самовладання і витримка, точність зосередження уваги та ін.

Результати наших досліджень дозволили розробити інтегральну періодизацію динаміки психологічних якостей і властивостей баскетболістів в процесі становлення і вдосконалення спортивної майстерності. Були виділені кваліфікаційні та перехідні значимі психологічні фактори на всіх етапах становлення і вдосконалення спортивної майстерності баскетболістів, за винятком від перехідного періоду рівня спортивної майстерності кандидатів в майстри спорту (гравців команди вищої ліги) до рівня майстрів спорту (збірна команда країни).

У висновку можна зробити наступні висновки:

1. Встановлено значущі психологічні якості і властивості, що впливають на становлення спортивної майстерності баскетболістів на різних етапах їх спортивного вдосконалення, значимі для кожної кваліфікаційної групи баскетболістів.

2. На різних етапах спортивного удосконалення виявлені значущі психологічні якості і властивості досить різні, що змушує планувати підготовку спортсменів з урахуванням проявів і особливостей основних психологічних параметрів, що забезпечують ефективність змагальної діяльності баскетболістів різної кваліфікації.

Шутова С.Є.