Вивчення вікової та статевої ідентичності дітей 4-6-річного віку
Поняття ідентифікації було введено З. Фрейдом (1990) для пояснення деяких процесів, за допомогою яких маленька дитина…
У сучасній літературі існують різні підходи до вивчення образу "фізичного Я" в структурі Я-концепції. У практиці тілесно-орієнтованої терапії образ тіла розглядається з точки зору наступних компонентів: суб`єктивні межі, тіло представляється як своєрідна межа "Я" - зовнішність, символічний зміст окремих зон і частин тіла (А. Лоуен, Кен Уілберга, М. Фуко, А. Мінделу і ін). Механізми формування, розвитку і функціонування образу тіла представлені в основному в патологічному контексті (Вейн, Васерман, Е.С. Креславскій, Е.Т. Соколова). В області вікової психології триває вивчення питання про те, як впливає фізичний розвиток, включаючи конституціональні особливості організму і темп його дозрівання на психічні процеси і властивості особистості (Д. Клозе, І.С. Кон, Е.В. Лісіна, П. Массен) .
На наш погляд, цікавим для розгляду представляється гендерний підхід при вивченні "фізичного Я". (Д. Міхель, Д. Батлер, Н. Чодороу) Дослідники констатують, що до початку 80-х років в культурі склався новий еталон тіла, який культивує досить однозначні репрезентації жіночого і чоловічого образів і відображає ставлення людини до своєї фізичної сутності. Крім того, наголошується, що поняття краси включає в себе всю структуру даного суспільства і є втіленням його цінностей, на підставі яких відбувається розвиток уявлень про себе.
У зв`язку з цим на основі вивчення літератури нами була сконструйована програма дослідження з метою вивчення впливу ідентифікації з еталонами краси на структуру Я концепції в юнацькому віці. У дослідженні взяли участь дві групи дівчат: студентки першого курсу, які займаються модельним бізнесом (30 чол), і непрацюючі студентки першого курсу МДПУ (30 чол), основний час присвячують навчанню. Таким чином, критерієм відмінності цих груп служить різниця соціального-культурних установок.
Як інструмент дослідження нами було обрано такі методики: модифікована методика КИСС (непряме вимірювання системи самооцінок) Е.О. Федотової, Е.Т. Соколової для вивчення системи цінностей в структурі Я-концепції і методика Дембо-Рубінштейн для вивчення особливостей ідентифікації "образу Я".
В якості стимульного матеріалу (КИСС) були використані 10 фотографій із зображенням жіночих облич (формат А4). Мета модифікації методики КИСС - отримати дані про показники самоприйняття, значущості ціннісних якостей і їх представленості в структурі Я-концепції при сприйнятті жіночих облич, які символізують еталони жіночої краси, так як в даному дослідженні важливо було проаналізувати самооцінку і самосприйняття не в "чистому" вигляді, а в залежності від ідентифікації з еталонами краси.
Як гіпотез було висунуто такі твердження: 1) Найбільш тісний ідентифікацію з еталонами краси в структурі Я-концепції демонструють дівчата-студентки, які займаються модельним бізнесом. 2) Система цінностей дівчат, що займаються модельним бізнесом менш диференційована в порівнянні з непрацюючими дівчатами-студентками. 3) Найбільші відмінності в системі цінностей і їх представленості в структурі Я-концепції при порівнянні груп виявляються при аналізі якостей "успіх" і "краса".
Аналіз проміжних результатів дослідження дозволяє зробити наступні висновки: існують відмінності в особливостях ідентифікації з еталонами краси у дівчат-студенток, що займаються модельним бізнесом, і непрацюючих дівчат-студенток.
Таким чином, вплив ЗМІ та необхідність щоденної презентації власного тіла відповідно до загальноприйнятими уявленнями у дівчат-моделей дозволяє зробити припущення про наявність в їх свідомості установок щодо власної зовнішності, створених об`єктивними умовами їх життєдіяльності.
Белякова М.В.
Поняття ідентифікації було введено З. Фрейдом (1990) для пояснення деяких процесів, за допомогою яких маленька дитина…
Кожній людині властива індивідуальна специфічна система цінностей, яка складається протягом життя і служить важливим…
Добре відомо, що одним з центральних факторів, що регулюють поведінку і міжособистісне взаємодія особистості, є…
У центрі концепції сучасної освіти знаходиться особистість студента і в зв`язку з цим дослідження…
Особистість людини є системою, що самоорганізується, об`єктом її уваги і діяльності служить, крім зовнішнього світу, і…
Одна з найбільш важливих завдань сучасної психології - побудова загальної теорії індивідуально-психологічного розвитку…
В роботі розглядається спряженість порушень харчової поведінки з особливостями гендерної ідентифікації та деякими…
Пол новонародженого задає дорослим певну програму виховання, так як в культурі закладаються стереотипи маскулінності і…
Я-концепція - стійка сукупність уявлень людини про себе, інтегральна характеристика, яка складається протягом усього…
В традиції гуманістичної, феноменологічної та когнітивної психології Я-концепція розглядається як найважливіше…
Професійна ідентичність розглядається як результат процесу професіоналізації, який характеризується наступними…
У вітчизняній психології відзначається зростання інтересу до проблеми етнічної ідентичності в умовах загострення…
Спостерігаючи в сучасному російському суспільстві неухильно падаючий рівень загальної культури, в тому числі і мовної і…
Нормативні кризи дорослого періоду - це кризи 30 і 40 років. Криза 30 років називають кризою першого підбиття підсумків…
В даний час характерною тенденцією системи фізичного виховання є підвищена увага до розвиваючого потенціалу фізичних…
При всій складності проблем, що постають перед молодою людиною в період юності, аналіз робіт з вікової психології…
У сучасному суспільстві особливість демографічної ситуації така, що існує тенденція до фемінізації літніх людей, тобто…
На думку багатьох дослідників, образ тіла є важливим джерелом формування Я-концепції. Позитивна оцінка свого…
Становлення людини як особистості носить назву соціалізації. Це багатогранний процес, який суб`єктивно відбивається…
Соколова в дослідженні образу фізичного "Я" виділяє 3 етапу. Перший етап представлений роботами З. Фрейда і А. Адлера.…
У сфері особистих якостей визначальну роль грає спрямованість особистості, яка визначає її ставлення до соціального…