Системологія творчості
системологія творчості Творчість - вид діяльності, який породжує щось якісно нове, ніколи раніше не існувало. …
Що таке здатність до творчості - властивість особистості, з яким ми народжуємося, або вміння, яке можна розвивати? Генетики, що вивчають це питання, стверджують, що ми всі народжуємося з творчим потенціалом - здатністю вирішувати проблеми, комбінуючи складні і іноді не пов`язані один з одним ідеї. Ви, ймовірно, знаєте таких людей, які ходять з божевільними ідеями і здаються всім навіжений. З точки зору творчості ці люди мають лише невелику перевагу. Але це все. Перевага може стати і недоліком, якщо їм не вдасться пристосувати своє безумство до професійного середовища або світу в цілому. Дослідження, проведене Центром з вивчення творчих здібностей і Фондом творчого освіти в місті Буффало, штат Нью-Йорк, показало, що більшість людей можуть навчитися розвивати свої вміння та творчий потенціал. Для цього необхідно дізнатися, що робить людину творчим, а потім розвивати ці вміння.
Кожен з нас наділений здібностями вирішувати проблеми, проте людям, які використовують творчий підхід при вирішенні проблем, властиві певні риси характеру. По-перше, вони вбирають досвід оточуючих, як губка. Вони володіють величезним особистим запасом: речей, які вони прочитали, побачили або почули, місць, в яких вони бували або працювали, і людей, яких вони знають. Дослідження виявило, що творчі люди прагнуть до незалежності, самодостатності, самодисципліни, наполегливості, самоствердження, у великій мірі толерантні до невизначеності. Вони йдуть на ризик і мають потужний «его». Іншими словами, вони керуються внутрішнім імпульсом. Їм немає справи до стандартів і думок, їх мало цікавлять міжособистісні взаємини. Творчі люди зазвичай володіють вродженим скептицизмом і дуже гострим розумом. Вони активні, спостережливі і старанні, роблять висновки швидше за допомогою інтуїції, ніж логіки. Вони володіють легкістю, яка дозволяє їм знаходити нові асоціації. Вони черпають натхнення в щоденних мріях і фантазіях і володіють хорошим почуттям гумору. Загалом, творчі люди виконують складні завдання так, як ніби в них немає нічого важкого, і бувають нещасливі і пригнічені, коли їм не вдається творити. Володіючи багатьма позитивними рисами характеру, вони, однак, не позбавлені недоліків: з ними важко мати справу, вони різання і замкнуті. Які риси характеру не властиві творчим людям? Вони не бувають догматиками (хоча можуть проявляти упертість) і втрачають терпіння при спілкуванні з людьми владного складу характеру. Ці люди не йдуть за натовпом, їм подобається бути на самоті. Вони не сором`язливі, і їм немає ніякого діла до того, що думають про них оточуючі.
Творчість - це діяльність, яка призводить до створення нових неповторних матеріальних і духовних цінностей. Унікальність творчої діяльності полягає в тому, що людина відображає в ній свою особистість. З цього людей, здатних до творчої діяльності, називають творчими особистостями. Мислення людини в стані творіння оригінальних продуктів завжди цікавило психологів. Розглянемо послідовність мислення творчої особистості в момент створення оригінальних образів, розроблену англійським психологом гріємо Уоллесом. Першим етапом творчого мислення він вважав підготовку до діяльності, яка полягає в постановці мети і моделювання методу її досягнення. Так, художник, стоячи перед мольбертом з фарбами в руках, представляє спільні риси своєї майбутньої картини і робить підготовку до її зображенню. Другий етап - інкубація. Він характеризується польотом думки, відстороненням від мети творчої діяльності. Таким чином, як стверджував Уоллес, відбувається настройка автора на творчу роботу. Третій етап - осяяння. Воно відбувається інсайд - несподівано, немов якийсь імпульс приходить до людини, і той розуміє, як повинен виглядати результат його роботи і як цього досягти. Осяяння - це складний психічний процес, властивий не тільки для творчих особистостей. Кожна людина в своєму житті відчував осяяння, коли раптом знаходив шлях вирішення якоїсь проблеми. Творче осяяння - це поява оригінальної думки, яка стає основою для подальшої роботи. Перевірка - останній, четвертий етап творчого мислення, виділений гріємо Уоллесом. Під час перевірки людина відчуває своє творіння на придатність і якість. Це може бути його оцінка, погляд під новим кутом або цілком практичне використання продукту творчості. Ці етапи були освітлені в працях і інших психологів, що підтверджувало запропоновану Уоллесом модель творчого мислення. Варто додати, що в 1908 році інший психолог Анрі Пуанкаре більш докладно описав процес мислення творчої особистості. Він наполягав на тому, що в період інкубації людина відволікається від об`єкта творчості лише свідомо, але підсвідомість його продовжує працювати і шукати варіанти здійснення задуманого проекту, з цього осяяння приходить так несподівано. Людині здається, то геніальна творча думка відвідала його раптом, і цей сигнал не був народжений їм самі, але, насправді, це дійсно ідея самого автора, просто вона виникла з підсвідомості і постала на суд свідомої сфери особистості. Як же підсвідомість продукує творчі думки? Пуанкаре вважав, що воно вибирає цінну ідею з кількох конструюються шляхом комбінування. Це явище він описав на прикладі рішення математичних задач, які стали його власними відкриттями. На конгресі у Франції Пуанкаре розповів колегам про те, як він самостійно займався творчістю в математиці .. Дійсно, спочатку психолог поставив перед собою завдання виділити нове і незвичайне із запропонованих цифрових комбінацій. Потім уявив, скільки маніпуляцій йому потрібно провести і відсторонився на час від завдання. За той період, поки він не займався математикою свідомо, в його думках раптом виник цікавий варіант. Психолог його перевірив, і виявилося, що відкритий метод розв`язання задач дієвий. Провівши цей акт творчості, Пуанкаре прийшов до висновку, що його підсвідомість викинуло найбільш гармонійний і оригінальний варіант з усіх проаналізованих, що свідчить про наявність творчого моменту у вирішенні завдання. Таким чином, можна говорити про те, що творча особистість - це особистість, у якої несвідома сфера Я здатна до аналізу матеріалу та підборі оригінальної, неповторної іншими і універсальної інформації, яка потім обробляється і перевіряється свідомістю. Психологи стверджують, що тут діє якийсь фільтр, який відрізняє підходящі варіанти від безперспективних, займається комбінуванням версій і пропонує свідомої сфері особистості один певний варіант. У деяких випадках творчий процес відбувається без участі підсвідомості. При цьому потрібний варіант для втілення знаходиться швидко самим свідомістю. Але для обох типів творчого мислення є спільна риса: це мислення завжди оригінально. Інша особа, поставлена перед такою ж завданням в ідентичних умовах не може повтори точно такий же варіант виконання.
системологія творчості Творчість - вид діяльності, який породжує щось якісно нове, ніколи раніше не існувало. …
У наш бурхливий час велика увага приділяється різним видам соціального захисту, як то: соціальний захист дітей з…
Спільність цих трьох вітчизняних шкіл визначається єдиним історичним «коренем», заданим…
В останні роки у вітчизняній і зарубіжній психології гостро постало питання про необхідність використання у вивченні…
Відбуваються значні зміни соціально-культурної дійсності, розпад ієрархії соціальних цінностей. У зв`язку з цим зростає…
Теоретичний аналіз процесів творчого мислення [Пуанкаре А., Пономарьов Я.А., Ротенберг В.С., Раушенбах Б.В. та ін.]…
Старший дошкільний вік характеризується активізацією функції уяви. Спочатку що відтворює, а потім творчого. Цей період…
Одним з найбільш інформативних вегетативних показників професійної діяльності людини, що дасть можливість відображати…
Експериментатор вибирає метод залежно від мети експерименту і намагається дослідити творчість в залежності від того, як…
Однією з проблем сучасної психології є проблема творчого мислення. В даний час ця тема ще повністю не розроблена,…
Особистість завжди представляла інтерес для вчених-дослідників, особливо для психологів. Але в сучасній психології…
В даний час в психології творчості значно зріс інтерес до проблеми розвитку творчої особистості. На наш погляд, це…
Серед дітей виділяється особлива група - обдаровані діти, діти, які, за оцінкою досвідчених фахівців, в силу видатних…
В даний час при проведенні наукових досліджень нерідко виявляється ситуація функціональної неграмотності молодих…
Зростаючий науковий інтерес до проблеми реалізації творчого потенціалу особистості, творчої продуктивності обумовлений…
Актуальність проблеми розвитку творчих здібностей особистості визначається тим, що творча діяльність і творчі здібності…
Сучасний світ з його мінливими умовами вимагає інтенсивного розвитку творчої активності молоді, здатної вирішувати…
Молодь має колосальний творчий потенціал, а завдання сучасної освіти полягає в найбільш повному розкритті цього…
Сукупність психічних властивостей, що забезпечують творчість. Ці властивості характерні для творчої особистості з…
Що таке творчість? Кажуть, це «синій птах»: подкрадёшься - вона обдурить, і ось уже назавжди пішла.…
Всі батьки прагнуть розвинути в своїх дітях творче начало. Але при цьому ніхто не хоче, щоб його дитина виросла…