Внутрішня картина сексуального здоров`я у жінок з сексуальними розладами
Внутрішня картина сексуального здоров`я - особлива система відносин особистості, в рамках якої визначаються змістовне і…
На жаль, застосування проективних методик, які передбачають використання якісного аналізу даних, незаслужено приділяється мало уваги в психологічних дослідженнях Я-концепції через складність обробки і неоднозначності інтерпретації.
В даному дослідженні була поставлена задача, розробити класифікацію якостей, використовуваних дорослими людьми для опису себе (для подальшої статистичної обробки отриманих даних). Для діагностики Я-концепції була використана методика "Який Я" Партленда. У дослідженні взяло участь 123 піддослідних. Всього випробовувані відзначили 2913 якостей.
При аналізі отриманих даних було виділено 3 категорії: Біологічне Я, Психічне Я, Особистісний Я. Кожна з цих категорій, включає в себе певний набір складових, які, в свою чергу, об`єднують ті чи інші групи якостей.
Категорія "Біологічне Я" підрозділяється на 5 складових:
1. Пол, сексуальність (включає в себе якості, пов`язані з позитивною і негативною оцінкою своєї сексуальності- мужністю-женственностью- запереченням своєї статі).
2. Вік (включає в себе якості, що відображають вік відповідає реальному, вік більше або менше реального).
3. Зовнішність - якості, що відображають особливості зовнішності (нейтральні), позитивну і негативну оцінку зовнішності.
4. Здоров`я (включає якості, пов`язані з хорошим і поганим станом здоров`я-силою, винослівостью- слабкістю).
5. Динамічність (включає в себе характеристики пов`язані динамічністю, подвіжностью- нединамічною, повільністю).
Категорія "Психічне Я" підрозділяється на 3 складові:
1. Когнітивний Я (якості, пов`язані з позитивною і негативною оцінкою інтелектуальних способностей- креативністю).
2. Емоційне Я (емоційність, експресивність, емоційна лабільность- стриманість, холодность- а також специфічні емоції по 4 лініях: 1) радість-щастя-захват, 2) тривога-страх-жах, 3) смуток-печаль-горі, 4) агресія-гнів-лють.
3. Вольова Я (включає в себе якості, пов`язані з розвиненою силою волі- безволіем- целеустремленностью- самодисципліною, недісціплінірованностью- упевненістю-невпевненістю).
Категорія "Особистісний Я" підрозділяється на 4 складові:
1. Характер (включає в себе якості, пов`язані зі ставленням до різних сторін дійсності:
1) ставлення до себе, (якості, пов`язані з самопрінятіем- самоотверженіем- сприйняттям себе як благополучного або проблемного, орієнтованого на психологічний развітіе- сприйняттям ставлення з боку інших людей як позитивного чи негативного);
2) ставлення до інших, (якості, що відображають мягкосердечіе- жестокосердіе- міролюбіе- СПІВРОБІТНИЦТВО- конфліктность- турботу-альтруізм- егоізм- общітельность- подозрітельность- домінірованіе- подчіненіе- самостоятельность- залежність);
3) ставлення до діяльності (праці) (якості, пов`язані з працьовитістю, профессіоналізмом- бездеятельностью- захопленнями);
4) ставлення до матеріальних цінностей (якості, пов`язані з позитивною і негативною оцінкою свого матеріального становища, практичністю, расточітельностью- скупостью- щедрістю).
2. Здібності (різні здібності, вміння).
3. Ролі (позитивні і негативні ролі).
4. Морально-етичне і духовне Я (якості, пов`язані з позитивною і негативною оцінкою своїх морально-етичних качеств- щирістю, неіскренностью- духовністю).
З усіх виділених якостей 64,8% є умовно позитивними, 25,3% - умовно негативними, а 9,9% - нейтральними. На частку "Біологічного Я" доводиться 12,9% від усіх виділених якостей (з них - 52,0% - умовно позитивні, а 17,51% - умовно негативні), на частку "Психологічного Я" - 33,6%, ( з них - 55,3% - позитивні, а 27,1% - негативні), а "особистісного Я" - 53,4% (з них - 73,9% позитивні, а 26,1% - негативні).
Галимзянова М.В.
Внутрішня картина сексуального здоров`я - особлива система відносин особистості, в рамках якої визначаються змістовне і…
На території Росії тісно взаємодіють народи, що відрізняються не тільки зовнішністю, але і культурою, менталітетом і…
Проблема безпосереднього наочно-образного відображення людьми один одного, зокрема вивчення факторів, що впливають на…
Період навчання в вузі має велике значення для студента, для його становлення як особистості. Цей період є початком…
Розвиток знань про будь-якому психологічному феномені здійснюється різними способами. Одним з підходів є вивчення…
У сучасній літературі існують різні підходи до вивчення образу "фізичного Я" в структурі Я-концепції. У практиці…
Мета даної роботи - вивчення особливостей організаторських і комунікативних якостей представників чотирьох професій на…
У сучасній освітній системі основний акцент робиться на засвоєнні школярами предметних знань. В. П. Зінченко, не…
Проблема волі недостатньо розроблена в психології. Про це говорять такі психологи, як Ільїн Є.П., Іванніков В.А., Калин…
На території Волгограда проживають представники більш ніж ста національностей і народностей, в зв`язку з цим…
Вивчення внутрішньої картини хвороби (ВКБ) в медицині і клінічної психології має два аспекти - теоретичний і…
Вибір професії є важливим кроком в житті людини. Від того, наскільки правильно буде зроблений вибір, залежить радість і…
Поняття "інтелектуального потенціалу" відображає різні класи психічних властивостей і механізмів, які визначають…
Вимоги сьогоднішнього дня, пов`язані з реформуванням економіки, зумовлюють необхідність по-новому поглянути на якість…
При аналізі наявних в літературі визначень сутності поняття "лідер", нами встановлено наступне. Лідерська роль…
Ставлення студентів до базових людських цінностей досліджувався з позицій властивостей особистісного ідеалу і…
У процесі онтогенезу під впливом процесів соціалізації і професіоналізації у людини розвиваються його індивідуальні…
Підлітковий період проходить під знаком вирішення завдань на встановлення взаємовідносин з однолітками і дорослими. При…
У юнацькому віці центральний психологічний процес - це, почався в підлітковому віці, "зростання сили Я", здатність…
Мета роботи - оцінити якість життя підлітків, з цукровим діабетом 1-ого типу, порівнявши з якістю життя здорових…
Актуальність соціально-психологічних експериментів обумовлена великою їх практичною значущістю. Розгляд проблеми…