Інтелігентність як модель поведінки: психосемантический аналіз

Вплив культурних моделей на судження, оцінки і дії людини являє собою досить перспективний напрямок психологічних досліджень, що має не тільки теоретичне, а й практичне значення. "Інтелігентність" - це модель поведінки, що має глибоке коріння у вітчизняній культурі. Крім того, як показує попереднє вивчення літератури і запитів практиків, сьогодні інтелігентність виявляється цінною якістю для учасника ділових відносин і контактів в повсякденному житті. Звісно ж, що ця модель поведінки може зіграти позитивну роль у вирішенні проблеми самоідентифікації сучасного громадянина Росії. Важливе завдання полягає в тому, щоб визначити зміст цієї культурної моделі. Говорячи про культурну моделі, ми підкреслюємо, що даний спосіб діяльності поділяється групою і передається у спадок. Для цього він повинен бути представлений в свідомості людей як конструкту, яке поділяється членами даної групи, тобто мати загальне значення для цих людей як носіїв даної культури.

До теперішнього часу інтелігентність була, в основному, предмети не наукових досліджень, а публіцистичних виступів, присвячених проблемам моральності. Попередній огляд дозволив виділити дві групи якостей, що розглядаються як прояви інтелігентності: перша включає властивості інтелектуальної сфери - розум, освіченість, прагнення відшукати істіну- друга - особистісні особливості, які проявляються в комунікативній сфері, - доброту, турботу про людей, хороші манери, вміння слухати і говорити. Загальна оцінка цієї характеристики особистості позитивна.

Предметом нашого емпіричного дослідження стало зміст, яким буденна свідомість наповнює сьогодні поняття "інтелігентність". Попередньо ми визначили "інтелігентність" як симптомокомплекс якостей, що характеризують "інтелігентної людини". Тим самим ми відокремили цю модель поведінки від соціальної групи, якій вона могла б бути приписана ( "інтелігенція"), і дозволили опитуваним самостійно визначати, кого саме вони вважають "інтелігентною людиною".

Уявімо результати першого етапу дослідження. Нас цікавило, які якості включають в характеристику "інтелігентної людини" сучасні фахівці. Був застосований метод семантичного диференціала. Ми опитали 30 випробовуваних, в якості яких виступили керівники, що належать до різних рівнів управління в різних фірмах, середній вік 40 років. Кожен з них перерахував 5 якостей, які характеризують, на його думку, інтелігентної людини. Частотний аналіз дозволив виявити список якостей, які характеризують інтелігентної людини з точки зору членів даної групи. Такими якостями виявилися альтруїзм, ввічливість, великодушність, увагу до оточуючих, вихованість, витримка, духовність та ін. За результатами факторизації 32 ознак по 15 об`єктам було виділено 5 факторів.

Перший, умовно позначений як "доброзичливість", об`єднав такі ознаки: увага до оточуючих, доброзичливість, моральність, відкритість, патріотизм, порядність, людяність, чесність. Другий, "відповідальність", включив такі якості, як відповідальність, розум, пунктуальність, самоповага, стиль, творчість, холоднокровність. Третій, "знання", об`єднав культурність, начитаність, освіченість, широкий кругозір, "етику". Четвертий фактор, "толерантність", включив витримку, толерантність, вміння слухати. П`ятий фактор, позначений як "рефлексія", названий по єдиному якості, яким він був представлений.

Таким чином, на думку опитаних, інтелігентній людині притаманні властивості, що характеризують його, з одного боку, як носія певних моральних установок, а з іншого боку, широко утвореного інтелектуала.

Даниленко О.І., Калиничева А.Б.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!