Особливості вагітних у зв`язку з відмінностями в батьківських установках

Предметом нашого дослідження є характеристики вагітних жінок в залежності від їх мотивів і батьківських установок. Об`єктом дослідження були 45 вагітних жінок, які перебувають у відділенні патології вагітності. Досліджувалися наступні властивості: риси особистості (Методика: "16-факторний опитувальник Кеттелла"), материнські установки (методика PARI, автори Шеффер, Белл), ставлення вагітної до вагітності і ставлення оточуючих (методика: "Тест відносин вагітних" Добрякова), мотиви народження дитини. Первинні результати оброблялися методами математичної статистики: кластерним аналізом і Т-критерієм Стьюдента.

Всі піддослідні були розділені на підгрупи за мотивами народження дитини за допомогою кластерного аналізу. Виділилося три кластери: в перший кластер увійшли жінки з майже однаково низько вираженими показниками конструктивних і деструктивних мотівов- в другій кластер - жінки, для яких характерна середня вираженість конструктивних мотивів, але найбільшою мірою виражені деструктівние- в третій кластер - з найбільшим перевагою конструктивних мотивів , а по деструктивним - показник нижче середнього.

Для виявлення відмінностей в батьківських установках і характеристиках особистості вагітних жінок з різними мотивами народження дитини був застосований Т-критерій Стьюдента, за допомогою якого були отримані наступні результати:




1. При порівнянні жінок другого і третього кластера ми бачимо, що жінки, які вибирають деструктивні мотиви, схильні до зайвої емоційної дистанції з дитиною, ухилення від контакту з ним. Це можна пояснити тим, що дитина для них - засіб для досягнення певних цілей, а не самоціль. Внутрішньо вони недисципліновані, конфліктні, напружені. Тоді як жінки, які використовували конструктивні мотиви, навпаки, мають достатній самоконтроль, нефрустріровани. Провідним мотивом для них ставати прагнення до безсмертя, повторення себе в дитині, також прагнуть до народження й виховання такої людини, яку ще не було.

2. Найбільша кількість відмінностей мають жінки, які не мають яскраво виражені переваги у виборі мотивів, тобто з майже однаково низько вираженими показниками конструктивних і деструктивних мотивів (перший кластер) з жінками, які віддають перевагу деструктивні мотиви (другий кластер). Спираючись на ці відмінності, можна сказати, що жінки з деструктивними мотивами залежні від сім`ї, при цьому відчувають незадоволеність роллю господині, можливо, саме з цього прагнуть до домінування. По відношенню до дитини схильні в майбутньому до надмірної концентрації на ньому: до прояву надмірної турботи, до придушення його агресивності, сексуальності, прагнуть прискорити розвиток дитини, але при цьому має місце зайва емоційна дистанція з ним, ухилення від спілкування, дратівливість по відношенню до нього . Серед мотивів народження дитини виділяються такі як: демонстрація батькам своєї "дорослості" і спроба змусити їх змиритися з браком, змінити соціальний статус, отримати матеріальні вигоди, народити "для здоров`я".

3. Виділяючи відмінності між жінками, що увійшли в третій і перший кластери, в цілому, можна сказати, що жінки з конструктивними мотивами відрізняються незадоволеністю роллю господині і наявністю тенденції до надмірної концентрації на дитині, проявляючи це в придушенні агресії. Вони відрізняються більшою дисциплінованістю, точністю. Найбільша різниця за вибором конструктивних мотивів: яскраво виражене прагнення до безсмертя, повторення себе в дитині, хочуть народити і виховати таку людину, якого ще не було, висловити подяку коханій людині. Іноді народження дитини сприймають як необхідну процедуру для здоров`я, бажають змінити свій соціальний статус.

Батуева А.Г.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

ІНШЕ

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » Особливості вагітних у зв`язку з відмінностями в батьківських установках