Становлення суб`єкта спілкування в підлітковому віці
У процесі навчальної діяльності учень виступає і як об`єкт, і як суб`єкт спілкування, отже, його вміння спілкуватися,…
Емоційність, що є однією з найважливіших характеристик людини, впливає практично на всі аспекти його життя і діяльності. У зв`язку з цим виявлення вікових особливостей та статевих відмінностей емоційності є досить актуальним як для розуміння специфіки розвитку людини взагалі, так і для ефективності здійснення виховного процесу зокрема. Для вивчення структури емоційності використовувався "Само-оцінний тест характеристик емоцій", розроблений Є. П. Ільїним, що дозволяє визначити думку суб`єктів про ступінь прояву у них таких емоційних властивостей, як емоційна збудливість, інтенсивність і стійкість (ригідність) емоцій, а також емоційна стійкість , що розуміється як протидія дезорганізують вплив емоцій на ефективність діяльності.
У процесі дослідження було опитано школярі 1-11 класів та студенти 1-2 курсів загальною чисельністю 880 чоловік.
Аналіз отриманих даних виявив різну ступінь вираженості зазначених властивостей емоціональності- найбільші бали опитані, незалежно від віку і статі, давали ступеня вираженості інтенсивності емоцій. За всіма властивостями, незалежно від віку, емоційність була вище в осіб жіночої статі, ніж у осіб чоловічої статі. Що стосується вікової динаміки емоційності, то виражена вона слабо. У дівчаток найвиразніше ця динаміка проявилася в ставленні емоційної збудливості. Виділилося два піки: в 6-му класі (можливо, його можна розглядати як предпубертатний сплеск, наявність якого відзначається в сексології) і в 8-9 класі (пубертатний сплеск) У хлопчиків підйом показника емоційної збудливості припав на 9-й клас. Характерно, що за іншими емоційним характеристикам такого сплеску не спостерігалося. Однак для осіб чоловічої статі було характерно зниження самооцінок всіх властивостей емоційності, починаючи з 10 класу. У осіб жіночої статі самооцінки залишалися у всіх вікових групах приблизно на одному рівні з незначними їх коливаннями. Це призвело до значного збільшення в цьому віці відмінностей між особами чоловічої і жіночої статі по изучавшимся емоційним властивостям.
Як правило, між різними властивостями емоційності у всіх вікових групах є чималі кореляції, причому в чоловічих групах їх більше, ніж в жіночих, особливо в молодших класах.
Пінігін В.Г.
У процесі навчальної діяльності учень виступає і як об`єкт, і як суб`єкт спілкування, отже, його вміння спілкуватися,…
Характеризуючи індивіда, Б. Г. Ананьєва виділяє в його структурі два класи властивостей: віково-статеві та…
Одним з основних компонентів особистості є усвідомлення "Я" -ідентічності. Розширення і збагачення образу "Я" в процесі…
Все більше проблема емоцій стала залучати психологів. Як вважає В.К.Вілюнас, значення цієї проблеми навряд чи потребує…
Згідно з сучасними науковими уявленнями, емоційність в творчої активності людини є настільки ж утроби якість, яким є і…
В області психології емоцій досліджень гендеру трохи і їх результати часто не узгоджуються. Вважається, жінки більш…
Рядовому виборцю достатньо важко зорієнтуватися в ситуації безперервних політичних виборів. Ухвалення рішення: брати…
Пол як біологічне явище відноситься до індивідуальних характеристик людини. Він визначається в момент зачаття, його…
Вивченню проблеми емоційної стійкості присвячені роботи Л.М.Аболіна, В.М.Пісаренко, Я.Рейковского, О.А.Черніковой,…
Мета роботи - дослідження статевих особливостей захисних механізмів. Вибірку дослідження склали 247 осіб, серед яких…
Емоції являють собою велику сферу психічного. До теперішнього часу склалася точка зору про те, що емоції часто…
В даний час в соціально-економічній сфері спостерігається інтенсивна розробка нових і бурхливий розвиток існуючих…
В даний час агресія є широко поширеною. Незважаючи на велику кількість експериментальних, емпіричних і теоретичних…
Будь-яка людина індивідуально сприймає інформацію, що надходить до нього інформацію. Реклама, як засіб, що передає…
У музичній психології досить багато уваги приділено музично-виконавської діяльності. Зокрема цими проблемами займаються…
Патологічний процес (пухлина, артеріовенозна мальформація, арахноідальной кіста) в мозку, який розвивається призводить…
Характер розладів при вродженої гідроцефалії якісно відрізняється від усіх відомих форм вогнищевих уражень мозку і…
Емоційна чуйність на музику (в подальшому - ЕОМ) є ядерним компонентом музикальності, про що вперше в радянській…
Проблема розвитку рефлексії особистості - одна з ключових у вітчизняній і зарубіжній психології. Актуальність проблеми…
Методика призначена для виявлення інтегрального показника емоційності особистості. Знання даного показника є необхідною…
Соціальна модель поведінки, що включає в себе очікування і вимоги, адресовані суспільством людям чоловічої і жіночої…