Незвичайні методи запам`ятовування
№1 Підсвідома фотографіяСприйняття грає велику роль в запам`ятовуванні. Чим сильніше подразник, ніж цікавіше матеріал,…
Види пам`яті розрізняють в зависимостиот того, що запам`ятовується (образна, словесно-логічна, рухова (моторна) і емоційна), як запам`ятовується (довільна і мимовільна) і насколькодолго помниться (короткочасна, довготривала і змінна).
Образнаяпамять - це запам`ятовування, збереження і відтворення образів ранеевоспрінімавшіхся предметів і явищ дійсності. Розрізняють підвиди образнойпамяті - зорову, слухову, дотикальну, нюхову і смакову. зороваі слухова пам`ять наіболееотчётліво проявляється у всіх людей, а розвиток дотиковий, нюхової івкусовой пам`яті пов`язано переважно з різними видами профессіональнойдеятельності або спостерігається у людей, позбавлених зору і слуху. Словесно-логічнапам`ять виражається в запам`ятовуванні, збереженні та відтворенні думок, понять, словесних формулювань. Думки не існують поза мови, поза тих чи інших слові виразів. Тому цей вид пам`яті називають не просто логічним, а словесно-логіческім.Етот вид пам`яті специфічно людський.
Рухова (моторна) пам`ять проявляється в запам`ятовуванні і відтворенні двіженійі їх систем. Вона лежить в основі вироблення і формування рухових навичок (ходьби, листи, трудових і спортивних навичок і т.д.). Рухова памятьпозволяет, наприклад, піаністу грати в повній темряві.
Емоціональнаяпамять - пам`ять на пережиті почуття. Позитивні або отріцательниечувства, пережиті людиною, не зникають безслідно, а запам`ятовуються і воспроізводятсяім при певних умовах - людина знову радіє, згадавши радісна подія, червоніє при згадці про незручному вчинок, блідіше, згадавши пережитий ранеестрах.
Проізвольнаяі мимовільна пам`ять - розрізняються залежно від ступеня волевойрегуляціі, від мети та способів запам`ятовування і відтворення. Якщо не ставітьспеціальной мети запам`ятати і пригадати той чи інший матеріал і останній запомінаетсякак б сам собою, без застосування спеціальних прийомів, без вольових зусиль, тоето пам`ять мимовільна. Якщо ставлять спеціальну мету запам`ятати, пріменяютсоответствующіе мнемические прийоми, виробляють вольові зусилля, то це памятьпроізвольная.
В залежності від тимчасової установки людську пам`ять поділяють на безпосередню, короткочасну, довготривалу, що ковзає.
Безпосередня (сенсорна) пам`ять - це пам`ять автоматична, в якій «одновпечатленіе миттєво змінюється наступним». Прикладом такого процесу служітпечатаніе на машинці: як тільки буква надрукована, людина тут же забуває її, щоб перейти до наступної.
Кратковременнаяпамять - це пам`ять, здатна одночасно утримувати до семи елементовв протягом максимум тридцяти секунд. Вона діє, наприклад, коли людина набіраетномер телефону. Короткочасна пам`ять - процес щодо невеликої тривалості (кілька секунд або хвилин), але достатній для точного відтворення толькочто подій, що відбулися, тільки що сприйнятих предметів і явищ. Після непродолжітельноговремені враження зникають, і людина зазвичай виявляється нездатним що-лібовспомніть з сприйнятого.
Долговременнаяпамять характеризується відносною тривалістю і міцністю сохраненіявоспрінятого матеріалу. У довготривалій пам`яті відбувається накопичення знань, які зберігаються зазвичай в перетвореному вигляді - в більш узагальненому і систематизованому.
Скользящаяпамять - найкоротша з усіх видів пам`яті. Такого роду памятьразвіта, наприклад, у авіадиспетчерів: вона дозволяє їм на кілька хвилин сосредоточітьвніманіе на зображенні, що рухається точки на екрані, а після посадки самолётатут же забути про ні, переключивши увагу на наступну точку.
Мнемотехника (від грец. Mnemonikon - мистецтво запам`ятовування) - система спеціальних прийомів, службовців для полегшення запам`ятовування. Мнемическая діяльність являє собойспеціфіческі людське освіту, бо тільки у людини запам`ятовування становітсяспеціальной завданням, а заучування матеріалу, збереження його в пам`яті і сознательноеобращеніе до минулого з метою пригадування завчено матеріалу - спеціальнаяформа свідомої діяльності. Мнемотехніческіе прийоми представляють собойрод «гімнастики для розуму», що дозволяє запам`ятовувати списки предметовілі тези майбутньої мови. Однак не існує ніяких «трюків» для вироблення гарної пам`яті. Кращий спосіб удосконалити її - це научітьсядолжним чином організовувати інформацію в момент запам`ятовування
№1 Підсвідома фотографіяСприйняття грає велику роль в запам`ятовуванні. Чим сильніше подразник, ніж цікавіше матеріал,…
Методика заучування десяти слів дозволяє досліджувати процеси пам`яті: запам`ятовування, збереження і відтворення.…
Тест призначений для оцінки розвитку прийомів запам`ятовування.Для запам`ятовування пропонується ряд з 20 слів (10…
пам`ять являє собою необхідний компонент шкільної успішності, є інтегративної функцією мислення, сприйняття, мови, що…
Постійне поповнення і оновлення знань - найважливіша сторона діяльності будь-якого фахівця. В наші дні оновлення…
Сприйняття, в яких людина пізнає навколишню дійсність, зазвичай не зникають безслідно. Вони закріплюються, зберігаються…
Пам`ять являє собою унікальне сховище придбаного людиною досвіду, образів і будь-якої необхідної інформації з подальшим…
Проблема підвищення продуктивності пам`яті молодших школярів є актуальною в сучасній психології. Педагогічний аспект…
1. Мнестичні процеси - пам`ять.Методики безпосередньої пам`яті.- методика 10 слів. Повтор після пред`явлення. Важливо…
Види порушення пам`яті:1. Модально-специфічні порушення пам`ятіПов`язана з певною модальністю стимулу. Виникають при…
У спорті, як ні в якому іншому виді людської діяльності, повністю виправдовує себе відомий вислів К.Д.Ушинського: "Якщо…
Під процесами пам`яті розуміють збереження, впізнавання, закріплення, відтворення та…
Людська пам`ять досить дивне явище. Одні можуть запам`ятовувати тонни інформації за мінімальний час, а іншим…
Скільки слів Ви можете запам`ятати?Подивіться на запропонований вам нижче список слів протягом двох хвилин.…
один з процесів пам`яті, що позначає введення в пам`ять знову надходить.
запам`ятовування, що відбувається без навмисного використання спеціальних засобів для кращого збереження матеріалу в…
Відтворення через деякий час після запам`ятовування того, що при безпосередньому відтворенні було недоступно. Цей ефект…
Активний процес, що полягає у втраті доступу до запам`ятовуваному раніше матеріалу, в неможливості відтворити або…
Система спеціальних прийомів, службовців для полегшення запам`ятовування. Найбільш поширеним прийомом є організація…
Активний процес, за допомогою якого відбувається селективний відбір інформації, що надходить для подальшого відтворення…
Будь-який студент Вам скаже, що для того щоб запам`ятати необхідну інформацію, потрібно докласти багато зусиль. Коли…