Управління загальноосвітньою школою як педагогічна категорія
Співвідношення загальної теорії управління і специфіки управління загальноосвітнім закладом цікавить багатьох вчених.…
Педагогічна психологія. Властивості, що характеризують оод
1. повнота ООД (детальність)
2. міра спільності:
- орієнтири загальні - відображають сутність цілого класу приватних случає, отже, придатна для орієнтування в кожному з них
- приватні - для поодиноких, конкретних випадків.
Ефективність орієнтовної основи залежить від ступеня спільності, входящіхв неї знань і від повноти умов, що визначають успішність дії
3. спосіб отримання:
- ООД дається в готовому вигляді
- ООД складається самостійно (методом проб і помилок або свідомо застосовуючи загальні прийоми)
ІНШЕ
Педагогічна діагностика в системі комплексного вивчення процесу розвитку дитини
Педагогічна діагностика відповідно до типового положення "Про освітній установі для дітей, які потребують…
Педагогічна психологія. Поняття про міру спільності і міру узагальненості дій.
Міра узагальненості - психологічна характеристика.Міра спільності - логічна характеристика.Міра узагальненості - це…
Педагогічна психологія. Характеристика першого і другого видів оод
перший тип характеризується неповним складом оріентіровочнойоснови, орієнтири представлені в частому вигляді і…
Педагогічна психологія. Основи корекції процесу засвоєння.
Корекційна робота повинна бути спрямована на ліквідацію причини, пріведшейк низького рівня мотивації. Для ліквідації…
Педагогічна психологія. Структура дії і його функціональні частини.
Будова дії - структура дії.суб`єктна дія - відноситься до суб`єкта або об`єктуцілеспрямована дія - завжди має на меті…
Педагогічна психологія. Види дій, що становлять діяльність навчання.
I. підстава - за змістом.Дії: загальні та специфічні.Загальні - які потрібні при вивченні будь-якого предмета: логічні,…
Мислення як процес прийняття рішення.
Процес рішення пізнавальної завдання починається з формулювання питання, наякі необхідно відповісти, виходячи з…
Педагогічна психологія. Поняття про первинних і вторинних властивості дії. Характеристика вторинних властивостей.
Кожна людська дія характеризується цілою системою властивостей, коториеделятся на: первинні (основні) та…
Педагогічна психологія. Характеристика етапу складання схеми оод. Навчальна карта, її функції в процесі засвоєння.
На цьому етапі учні знайомляться з новою діяльністю і входять в неї знаніямі.Важно не тільки розповісти, як вирішувати…
Педагогічна психологія. Типи оод і типи навчання.
Основні 3 типу ООД: неповний склад орієнтовної основи. Орієнтири в приватному вигляді, виділяються самим суб`єктом…
Педагогічна психологія. Міра розгорнення і міра автоматизації дії, врахування особливостей їх становлення в навчальному процесі.
Міра розгорнення дії.Дія забезпечується операціями. Будь-яке нове дію для засвоєння в полномсоставе операцій, потім у…
Педагогічна психологія. Порівняльний аналіз становлення понять при стихійному і керований процес їх засвоєння.
Виготський вперше ввів в психології поділ понять на наукові та ненаучние- "життєві", при цьому він мав на увазі не…
Педагогічна психологія. Уміння вчитися, аналіз його змісту.
Уміння вчитися складається з різного виду пізнавальних дій, направленнихна отримання нових знань, нових операціональних…
Педагогічна психологія. Психологічні механізми узагальнення.
Міра узагальненості як психологічна характеристика дії відрізняється отего спільності як логічної характеристики. Міра…
Педагогічна психологія. Етапи процесу засвоєння. Характеристика першого етапу.
Засвоєння наміченої діяльності і входять до неї знань може бути успішним, коли учень послідовно пройде всі необхідні…
Педагогічна психологія. Співвідношення оод, схеми оод і орієнтовною частини дії.
Орієнтовна основа дії - це система умов, накотором реально спирається людина при виконанні дії.Орієнтовна основа дії -…
Педагогічна психологія. Залежність розвиваючого ефекту навчання від типу навчання.
Розберемо це питання на прикладі дослідження Пантіно. У дітей форміровалідействіе листи. У групі, де навчання…
Дружба
Вид стійких, індивідуально-виборчих відносин, що характеризується взаємної прихильністю їх учасників, взаємними…
Група
Обмежена в розмірах спільність людей, яка виділяється із соціального цілого на основі певної ознаки (характеру…
Проблема спільності в соціальній психології
Для індивіда, що входить до групи, усвідомлення того, приналежності до неї здійснюється насамперед через прийняття цих…