Психоаналітична теорія і захисні механізми

Термін «захист», яким я так вільно користувалася в попередніх трьох розділах, є найпершим відображенням динамічної позиції в

психоаналітичної теорії.

Він вперше з`явився в 1894 р в роботі Фрейда «Захисні нейропсіхози» і був використаний в ряді його подальших робіт ( «Етіологія істерії»,

«Подальші зауваження про захисні нейропсіхози») для опису боротьби Я проти хворобливих або нестерпних думок і афектів. Пізніше цей термін

був залишений і згодом замінений терміном «витіснення».

Відносини між двома поняттями, однак, залишилися невизначеними. У додатку до роботи «Гальмування, симптоми і тривожність» (1926) Фрейд

повертається до старого поняття захисту, стверджуючи, що його застосування має свої переваги, «оскільки ми вводимо його для загального позначення всіх

технік, які Я використовує в конфлікті і які можуть привести до неврозу, залишаючи слово «витіснення» для особливого способу захисту, найкраще

вивченого нами на початковому етапі наших досліджень ». Тут прямо спростовується уявлення про те, що витіснення займає серед психічних

процесів надзвичайний стан і в психоаналітичної теорії відводиться місце іншим процесам, службовцям тієї ж мети, а саме «захист Я від

інстинктивних вимог ». Значення витіснення зведено до «особливого методу захисту».

Це нове уявлення про роль витіснення вимагає дослідження інших конкретних способів захисту і зіставлення таких способів, відкритих і

описаних дослідниками, що працюють в психоаналітичної традиції.

У тому ж додатку до «гальмування, симптомів і тривожності» висловлюється припущення, на яке я посилалася в попередньому розділі, про те, що

«Подальші дослідження можуть показати, що є тісний зв`язок між конкретними формами захисту і конкретними захворюваннями, як, наприклад,

між витісненням і істерією ». Регресія і реактивне зміна Я (формування реакції), ізоляція і «знищення» все вони розглядаються як

захисні техніки, які використовуються при неврозах нав`язливості.

Рухаючись в цьому напрямку, неважко поповнити список захисних методів Я способами, описаними в інших роботах Фрейда. Наприклад, в «Ревнощів,

параної і гомосексуальності »(1922) интроекция, або ідентифікація, і проекція вказуються як важливі захисні способи, використовувані Я при

хворобливих емоціях даного типу, і характеризуються як «невротичні механізми». У своїй роботі з теорії інстинкту (1915) Фрейд описує

процеси боротьби Я з самим собою і звернення, позначаючи їх як «зміни інстинкту». З точки зору Я ці два останніх механізму також можуть бути

зараховані в рубрику захисних засобів, оскільки витоки всіх перетворень, яким піддаються інстинкти, лежать в певній активності Я. Якби

не втручання Я або зовнішніх сил, які представляє Я, кожен інстинкт знав би тільки одну долю - задоволення. До дев`яти способам захисту,

які дуже добре знайомі на практиці і вичерпно описані в теоретичних роботах з психоаналізу (регресія, витіснення, формування

реакції, ізоляція, знищення, проекція, интроекция, боротьба Я з самим собою і звернення), ми повинні додати десятий, який відноситься, скоріше, до

вивчення норми, а не до неврозу: сублімацію, або зсув інстинктивних цілей.

Наскільки нам відомо на даний момент, в своїх конфліктах з похідними інстинктів і з афектами Я має в своєму розташуванні ці десять

способів. Завданням практикуючого аналітика є визначити, наскільки вони ефективні в процесах опору Я і формування симптому,

які він має можливість спостерігати у різних людей.

Зіставлення результатів, досягнутих за допомогою різних механізмів в окремих випадках

В якості ілюстрації я розгляну випадок молодої жінки, яка працювала в дитячому закладі. Вона була середнім за віком дитиною з кількох

братів і сестер. У дитинстві вона страждала від неприборканої заздрості до пеніса, пов`язаної з її старшим і молодшими братами, і від ревнощів, яка повторно

викликалася вагітностями її матері. І нарешті, до заздрості і ревнощів додалася сильна ворожість по відношенню до матері. Але, оскільки дитяча

фіксація любові була не слабкіше, ніж ненависть, жорстокий захисний конфлікт з негативними імпульсами пішов слідом за початковим періодом

непокори і непослуху. Вона боялася, що через прояви своєї ненависті вона втратить любов матері, яку вона не хотіла втрачати. Вона боялась

також, що мати покарає її, і ще сильніше критикувала себе за свої заборонені бажання помсти. Коли вона увійшла в підлітковий вік, ця ситуація

тривожності і конфлікту стала ставати все більш і більш гострою і її Я намагався опанувати її імпульсами різними способами. Для того щоб

розв`язати проблему амбівалентності, дівчинка змістилася до однієї сторони свого амбівалентного почуття. Мати продовжувала залишатися для неї улюбленим

об`єктом, але з цього часу в житті дівчинки завжди була друга важлива фігура жіночої статі, яку вона жорстоко ненавиділа. Це полегшувало справу:

ненависть до більш віддаленого об`єкту не супроводжувалася настільки безжально почуттям провини, як ненависть до своєї матері. Але навіть переміщена

ненависть залишалася джерелом сильних страждань. Після певного часу стало ясно, що в якості способу оволодіння ситуацією це

перше переміщення була неадекватною.

Тоді Я маленької дівчинки вдалося до другого механізму. Воно звернуло всередину ненависть, яка до цього була пов`язана виключно з іншими

людьми. Дитина почала мучити себе самообвинениями і почуттям неповноцінності. Протягом усього дитинства і підліткового віку аж до дорослої

життя вона робила все, що могла, щоб поставити себе в невигідне становище і пошкодити своїм інтересам, завжди підпорядковуючи власні бажання

вимогам інших. Після прийняття такого способу захисту за всіма своїми зовнішніми проявами вона стала мазохісткою.

Але цей захід також виявилася неадекватною як спосіб оволодіння ситуацією. Тоді пацієнтка вдалася до механізму проекції. Ненависть, яку

вона відчувала по відношенню до об`єктів любові жіночої статі або їх замінників, трансформувалася в переконання, що вони ненавидять, принижують і

переслідують її саму. Її Я звільнилося від почуття провини. Неслухняний дитина, що живили грішні почуття по відношенню до оточуючих людей, перетворився

в жертву жорстокості, зневаги і переслідування. Але використання цього механізму привело до того, що на характер пацієнтки наклався постійний

параноїдальний відбиток, який став для неї джерелом дуже великих труднощів як в юності, так і в зрілі роки.

Пацієнтка була вже дорослою, коли прийшла на аналіз. Ті, хто знав її, не вважали її хворий, але її страждання були важкими. Незважаючи на всю ту енергію,

яку її Я витратив на свій захист, їй так і не вдалося дійсно оволодіти своєю тривогою і почуттям провини. У кожному разі, коли виникала

небезпека активізації заздрості, ревнощів і ненависті, вона вдавалася до всіх своїх захисних механізмів. Однак її емоційні конфлікти так і не

прийшли ні до якого дозволу, яке залишило б в спокої її Я, не кажучи вже про те, що кінцевий результат всієї її боротьби був украй бідним. їй

вдалося зберегти ілюзію того, що вона любить свою матір, але вона залишилася переповненій ненавистю і через це зневажала себе і не довіряла собі. їй

не вдалося зберегти почуття того, що вона улюблена: воно було зруйновано механізмом проекції. Чи не вдалося їй також уникнути покарань, яких вона

боялася в детстве- обернувши свої агресивні імпульси всередину, вона сама заподіяла собі всі ті страждання, які раніше переживала через очікування

покарання з боку матері. Три використаних нею механізму не змогли вберегти її Я від постійного стану напруги і пильності, які не

принесли Я полегшення від накладаються на нього непомірних і болісних відчуттів, що приносять пацієнтці стільки страждань.

Порівняємо ці процеси з відповідними процесами при істерії або неврозі нав`язливості. Припустимо, що проблема в кожному випадку залишається тією ж

самої: як опанувати ненавистю до матері, що розвивається на основі заздрості до пеніса. Істерія вирішує її за допомогою витіснення. Ненависть до матері

витісняється зі свідомості, і будь-які її можливі похідні, які прагнуть увійти в Я, енергійно відкидаються. Агресивні імпульси, пов`язані

з ненавистю, і сексуальні імпульси, пов`язані з заздрістю до пеніса можуть бути трансформовані в тілесні симптоми, якщо пацієнт має

здатністю звернення і якщо цьому сприяють соматичні умови. В інших випадках Я захищає себе від реактивації вихідного конфлікту,

розвиваючи фобію і уникаючи можливостей труднощі. Це накладає обмеження на його діяльність, змушуючи уникати будь-якій ситуації, яка

може привести до повернення витіснених імпульсів.

У неврозах нав`язливості, як і в істеріях, ненависть до матері і заздрість до пеніса спочатку витісняються. Потім Я вживає заходів безпеки проти їх

повернення за допомогою формування реакцій. Дитина, колишній агресивним по відношенню до матері, розвиває по відношенню до неї виняткову

ніжність і піклується про її безпеки-заздрість і ревнощі трансформуються в безкорисливість і турботу про інших. Створюючи нав`язливі ритуали і заходи

обережності, дитина захищає кохану людину від будь-якої спалаху своїх агресивних імпульсів, а за допомогою надмірного суворого морального

кодексу він контролює прояв своїх сексуальних імпульсів.

У дитини, що опановує своїми дитячими конфліктами в описаній вище істеричної або нав`язливою формі, патологія виражена сильніше, ніж у

описаної вище пацієнтки. Здійснилося, витіснення позбавляє таких дітей контролю над частиною їх афективної життя. У них вихідні відносини з

матір`ю і братами і не менш важливе ставлення до своєї власної жіночності були вилучені з подальшої свідомої асиміляції і виявилися

нав`язливо і безповоротно зафіксовані в реактивному зміні, яке зазнало Я. Велика частина їх активності витрачається на підтримання

антікатексісов, які повинні згодом забезпечити безпеку витіснення, і ця трата енергії проявляється в гальмуванні і скорочення інших

видів життєвої активності. Але Я дитини, який дозволив свої конфлікти за допомогою витіснення, при всіх патологічних наслідки цього знаходиться в

спокої. Воно страждає вдруге, від наслідків неврозу, викликаного витісненням. Але воно, принаймні в межах істерії звернення або неврозу

нав`язливості, приборкати свою тривожність, позбулося почуття провини і задовольнило свою потребу в покаранні. Різниця полягає в тому, що, якщо

Я використовує витіснення, формування симптомів позбавляє його від завдання оволодіння своїми конфліктами, тоді як, якщо Я використовує інші способи

захисту, воно як і раніше має вирішувати цю проблему.

На практиці використання витіснення на противагу іншим способам захисту зустрічається рідше, ніж поєднання двох різних способів у одного і

того ж індивіда. Це добре ілюструє історія пацієнтки, також страждала в ранньому дитинстві від гострої заздрості до пеніса, в даному випадку по

відношенню до батька. Сексуальні фантазії цього періоду досягли свого максимуму у виниклому у неї бажанні відкусити пеніс батька. У цей момент Я

спорудило свій захист. Шокуюча думка була витіснена. Вона була заміщена своєю протилежністю - загальним неприйняттям кусання, яке незабаром

розвинулося в труднощі при їжі, супроводжувані істеричним почуттям огиди. Однією частиною загальмованого імпульсу тієї, яка була

представлена в оральної фантазії, вдалося опанувати. Але агресивне зміст, т. Е, бажання завдати шкоди своєму батькові або яка його заміщає,

залишилося в свідомості до тих пір, поки з розвитком Над-Я моральне почуття Я не відкинув цей імпульс. За допомогою механізму заміщення, який більш

детально я опишу пізніше, спонукання заподіяти шкоду трансформувалося в своєрідну радість і невибагливість. Ми бачимо, що два

послідовних способу захисту сформували субстрат істерії, на який наклалося специфічне зміна Я, не має самі по собі

патологічного характеру.

Враження, створене цими прикладами, підтверджується і в інших випадках, коли ми детально розглядаємо результат впливу різних

захисних механізмів. Теоретично витіснення може бути підведено під загальне поняття захисту і рядоположени іншим конкретним способам. Однак з

точки зору ефективності в порівнянні з усіма іншими воно займає унікальну позицію. Воно досягає більшого в кількісному відношенні, т,

е. воно здатне справитися з потужними інстинктивними імпульсами, перед якими інші захисні механізми виявляються неефективними.

Воно діє лише один раз, хоча антікатексіс, здійснюваний для забезпечення витіснення, є постійним формуванням і вимагає постійної

витрати енергії. Інші механізми, навпаки, повинні знову приводитися в дію кожного разу, коли зростає інстинктивна енергія. але витіснення

не тільки найефективніший, це ще й найнебезпечніший механізм. Відокремлення від Я, наступаюче внаслідок ізоляції свідомості від усього ходу

інстинктивної і афективної життя, може повністю зруйнувати цілісність особистості. Так витіснення стає основою формування компромісу і

неврозу. Наслідки інших способів захисту не менш серйозні, але, навіть купуючи гостру форму, вони все ж в більшій мірі залишаються в межах

норми. Вони проявляються в численних змінах, диспропорції й викривлення Я, які частково супроводжують, а частково заміщають невроз.

Пропозиції до хронологічної класифікації

Навіть після того, як ми визначили, що витіснення займає серед способів захисту Я виняткову позицію по відношенню до всіх інших, нам не

перестає здаватися, що ми об`єднали під однією назвою різнорідні явища. Такі способи захисту, як ізоляція і знищення, стоять пліч-о-пліч з

істинно інстинктивними процесами типу регресії, обігу та обороту проти себе. Деякі з них служать для оволодіння великою кількістю

інстинктів або афектів, а інші для оволодіння лише малими їх кількостями. Міркування, що визначають вибір з боку Я того чи іншого

механізму, залишаються неясними. Можливо, витіснення використовується головним чином при боротьбі з сексуальними бажаннями, тоді як інші способи

можуть бути більш придатні для боротьби проти інстинктивних сил різного роду, зокрема проти інстинктивних імпульсів. Можливо також, що ці

інші способи лише завершують те, що залишило незроблене витіснення, або ж мають справу з небажаними думками, що повертаються в свідомість

при невдалому витіснення. Можливо також, що кожен захисний механізм спочатку формується для оволодіння конкретними інстинктивними

спонуканнями і пов`язаний, таким чином, з конкретною фазою дитячого розвитку.

У додатку до «гальмування, симптомів і тривожності», на яке я вже не раз посилалася, міститься попередній відповідь на ці питання.

«Можливо, що до розщеплення на Я і Воно і до формування Над-Я психічний апарат використовує різні способи захисту з числа тих, якими

він користується вже після досягнення цих стадій організації »(S. Freud, 1926). Це можна розкрити наступним чином. Витіснення полягає в отриманні,

або викидання, думки або афекту з свідомого Я. Безглуздо говорити про витіснення, коли Я все ще злито з Оно. Точно так само ми можемо

припустити, що проекція і интроекция були способами, залежали від дифференции Я від зовнішнього світу. Викидання думок або афектів з Я і їх

вигнання до зовнішнього світу можуть принести Я полегшення лише тоді, коли Я навчилося відрізняти себе від цього світу. Таким же чином интроекция з

зовнішнього світу в Я не може збагатити його до тих пір, поки немає ясного розрізнення між тим, що належить одному, і тим, що належить

іншому. Але ситуація, без сумніву, не так проста. У разі проекції і интроекции вихідні моменти вкрай складні (S. Freud, 1913). Сублімація, тобто

заміщення інстинктивної мети відповідно до вищих соціальними цінностями, означає прийняття або, принаймні, знання цих цінностей, що, в

свою чергу, передбачає існування Над-Я. Відповідно захисні механізми витіснення і сублімації можуть бути використані лише

відносно пізно в процесі розвитку, тоді як термін користування проекції і интроекции залежить від прийнятої теоретичної точки зору.

Такі процеси, як регресія, звернення і боротьба проти себе самого, мабуть, не залежать від стадії, досягнутої психічної структурою, і є

настільки ж древніми, як самі інстинкти, або, щонайменше, настільки ж древніми, як конфлікт між інстинктивними імпульсами і будь-якими

перешкодами, з якими вони можуть зустрітися на шляху до задоволення. Нас не повинно дивувати, що це найдавніші захисні механізми,

використовувані Я. Однак пропонована хронологічна класифікація суперечить тому отриманому в досвіді фактом, що найбільш раннім проявом

неврозу, з яким ми стикаємося у маленьких дітей, виявляються істеричні симптоми, зв`язок яких з витісненням не підлягає сумніву, при

це істинно мазохістські явища, що виникають в результаті обороту інстинкту проти себе, зустрічаються в ранньому дитинстві дуже рідко. Відповідно до

теорією англійської школи психоаналізу интроекция і проекція, які, з нашої точки зору, повинні бути приписані того періоду, коли Я вже

Отдифференцировать від зовнішнього світу, є тими самими процесами, за допомогою яких розвивається структура Я і без яких диференціація

ніколи б не здійснилася. Ці розходження в думках виявляють той факт, що хронологія психічних процесів залишається одним з найтемніших місць в

аналітичної теорії. Це добре видно на прикладі дискусії про те, коли формується індивідуальне Над-Я. Таким чином, класифікація захисних

механізмів по їх положенню в часі неминуче піддається всім тим сумнівам, які і сьогодні пов`язані з хронологічними моментами в

аналізі. Мабуть, краще буде припинити спроби такої їх класифікації та замість цього детально досліджувати ситуації, що провокують захисні

реакції.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!