Когнітивний підхід в патопсихології

Когнітивний напрямок дуже вагомо в області неврозів і невротичних розладів.

Когнітивно-біхевіоральний підхід

Когнітивна модель. Способи структурування ситуацій і подій сильно вліяютна афективний стан і поведінку людини. Знання про події залежать ототношеній і схем (в наявному досвіді). Ці схеми використовуються при класифікаціях, інтерпретації та оцінці подій. При патології відбувається збій через фрустраціівітальних (життєво-важливих) потреб, що виникають в результаті гіперстресса.Актівізіруется примітивна егоцентрична Его-система. Підвищена готовностьк вкрай одностороннім сверхобобщенним умовиводів і рішенням. Якщо нарушаютсязначімие відносини - виникає примітивна реакція (якщо начальник НЕ поздоровался- я поганий працівник). Глобальна сверхобобщенная реакція. Починаються головниеболі і т.д. У зв`язку з індивідуальною схильністю і специфічної уязвімостьюк певним стресів, виникає неправильна інтерпретація події з определенниміемоціямі.

У когнітівізма: патологічний стан - перебільшення нормальнойемоціі.

На думку Бека індивідуальна вразливість визначається наступними причинами:

  1. біологічна схильність
  2. індивідуальний біографічний досвід.

Соціально залежна людина найбільш чутливий до розриву в межлічностнихотношеніях. Печаль - це нормальна емоція, але в патології трансформіруетсяво всеосяжне почуття самотності, тотальної втрати, безглуздого существованія.На рівні поведінки - відхід від активності, відхід у себе.




когнітивна психотерапія - послідовне розмикання порочногокруга неадаптівних думок, негативних емоцій, дисфункционального поведенія.Когнітівная терапія маніпулятивних, прибирає стану, а не причину, отже-це повертається в іншому вигляді.

Це короткострокова терапія, легка в реалізації (вправи для пацієнта), еффектівнана поведінковому рівні.

Когнітивна модель тривожності. Людина сприймає опасностьне конкретно, а розмито, спирається на помилкові передумови. У нормального человекаошібкі при сприйнятті небезпеки можуть бути виправлені реальною перевіркою. Втревожності зміст когнітивних процесів пов`язано з відчуттям своєї вразливості, передбаченням небезпеки, нездатність впоратися з загрозою, страх потерятьопору в людях, здатних йому допомогти. Результат таких думок: страх бути відкинутим, осміяним, зневажуваним оточуючими.




Когнітивна оцінка небезпеки впливає на інші системи (нервнаясістема, м`язова, прискорене дихання, пітливість ...), людина концентріруетсвое увагу на цьому.

Когнітивна модель фобії. Когнітивна змістовна псіхотерапіі- жорстко пов`язана з провокує ситуацією. Розглядаючи, як пацієнт передбачає, що з ним може трапитися в ситуації фобії. Це дозволяє виявити маркери, значімиемоменти. Потрібно пояснити людині, що не є ситуація лякає, а її предвосхіщеніе.У пацієнта не завжди чітко оформлені побоювання. Наприклад, страх перед толпой.Человек боявся не впоратися з собою. Чому так страшна втрата контролю?

Когнітивний підхід хороший тим, що людина бачить, що з ним працюють.

Когнітивна модель агрофобіі. Уразливість, що виникла в результатеперехода від переживання зовнішньої або внутрішньої небезпеки до втрати ефективності ситуації міжособистісного спілкування. Пацієнт панічно боїться опинитися в сітуацііпсіхологіческой або фізичної катастрофи, коли немає доступу до так званого "сигналу безпеки". Один на один з ворожим світом. Важливо розуміти, що людина страждає, йому складно. Людина, який виявився на самоті ожідаетсмерті або божевілля. Вибирає обмежувальне, уникати поведінки.

Депресія. Досить успішне лікування депресій. Депресія характерізуетсякогнітівной тріадою.

Три основні негативні оцінки:

  1. оцінка себе. Людина вважає себе неповноцінним, беззахисним, неефективним. "Я найгірший"
  2. оцінка оточення. Життя занадто вимоглива до нього, існують нездоланні перешкоди для досягнення важливих цілей, світ позбавлений радощів і задоволень, а в спілкуванні з оточуючими тільки погане. Не тільки людина поганий, але і світ поганий.
  3. оцінка майбутнього. Поточні неприємності не закінчуються, майбутнє не обіцяє радостей, намічені цілі не реалізуються. Все це наводить на думку про безглуздість існування. Це може привести до суїциду. Центральний фактор: негативно орієнтоване мислення. Це центр процесу при депресії. Переважна концентрація на негативний аспект. Це результат раннього дитячого негативного досвіду (наприклад: через ототожнення себе з значущим іншим). Або дитина бачить особливості ставлення до нього.

Особливості когнітивного стилю, впливають на сістематіческіекогнітівние спотворення.

  1. похідні умовиводи - витяг виводв у відсутності підтвердження фактів або навіть при їх наявності
  2. сверхобобщеніе - виведення загальних принципів на підставі одного або декількох випадків і широке застосування цих принципів як відповідних, так і не відповідають ситуації
  3. розуміння того, що відбувається на підставі окремих деталей без врахування контексту.
  4. бачення подій як результату власних зусиль при відсутності їх насправді. Схильність співвідносити з собою події, які реально не пов`язані


Увага, тільки СЬОГОДНІ!

ІНШЕ

Когнітивний стиль фото

Когнітивний стиль

Поняття когнітивного стилю розглядалося в егопсіхологіі. Це якийсь защітниймеханізм, яким користується особистість.…

Агорофобія: як її вилікувати фото

Агорофобія: як її вилікувати

агорафобія, поряд з клаустрофобію і страхом висоти, входить в трійку найпоширеніших фобій сучасної людини. Агорафобія є…

Когнітивна психологія фото

Когнітивна психологія

Напрямок в психології, який виник на початку 60-х рр. Характеризується розглядом психіки як системи когнітивних…

Негативні емоції фото

Негативні емоції

емоції, засновані на неприємних суб`єктивних переживаннях. Призводять до реалізації адаптивного поведінки, спрямованої…

Когнітивна психологія фото

Когнітивна психологія


Найбільш медичний метод психотерапії, що дозволяє терапевтам говорити з лікарями на одній мові, а клієнтам -…

Когнітивна психологія фото

Когнітивна психологія

Когнітивну психологію вважають відносно молодий галуззю психології, але, тим не менш, вона швидко перетворюється в одну…

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » Когнітивний підхід в патопсихології