Критичний аналіз експертного методу

Грунтуючись на введеному вище підставі класифікації, сучасні методи психодіагностики умовно можна розділити на дві категорії:

1. стандартизовані, вимірювальні методи (будемо називати їх надалі «тести»);
2. експертні методи, або методи розуміння (за традицією, вони часто фігурують під назвою «клінічні методи»).

До перших відносяться об`єктивні тести і стандартизований самозвіт, до других - проектні та діалогові методи. В основі першої категорії методів лежить дотримання досить строгих і сформульованих в явній формі правил.

Експертні методи більшою мірою розраховані на професійний досвід, психологічну інтуїцію самого психодиагноста. Ці методи виявляються незамінними всюди, де не розроблені (або невідомі) стандартизовані процедури. Вони часто виявляються більш ефективними по відношенню до психічних явищ, що погано піддається об`єктивації (суб`єктивні переживання особистісні смисли, глибинні шари досвіду), по відношенню до надзвичайно мінливим явищ, для яких важко створити фіксовану операциональную модель (динаміка цілей, станів, настроїв, багатопланових відносин в групі). Якщо їх застосовує експерт високої кваліфікації, вони виявляються більш надійним засобом у разі індивідуальної діагностики. Крім того, не слід забувати, що глибокий експертний аналіз - необхідний первинний етап в розробці будь-якої стандартизованої процедури. У міру стандартизації експертні методи також підлягають кількісному обгрунтування.

Вимоги до Експертною методам:

• інструкції із застосування забезпечуються зазначенням на необхідну кваліфікацію експертів, їх необхідну кількість для отримання надійних даних по методу незалежних оцінок;
• інструкції із застосування повинні пройти спеціальні випробування на однозначність їх виконання експертами по відношенню до деякого еталонного набору даних (текстів, малюнків, звуко-або відеозаписів і т. п.);
• процедура обробки результатів повинна включати в себе таке документування проміжних етапів обробки, яке дозволило б перевірити ще раз кінцевий результат іншомуексперту;
• користувачі-розробники повинні мати можливість відтворити нормативне дослідження з вимірювання екепертжж узгодженості на еталонному наборі даних;
• головна організація повинна вести банк даних, забезпечуючи підготовку користувачів і їх перепідготовку (відповідно до переглянутими стандартами методики).

Увага, тільки СЬОГОДНІ!