Психологічні патерни залежності від інтернет

Однією з актуальних проблем сучасної наркології і аддіктології став повсюдний зростання Інтернет-залежності, де комп`ютер є способом реалізації різних нехимических аддикций - від гемблинга до Роботоголізм і аддикций відносин (Єгоров, 2005). Згідно із західними джерелами, поширеність цього розладу становить від 1 до 5% населення (Griffits, 2000- Young, 1998) - в Росії також відзначається неухильне зростання інтернет-адиктів (Войскунский, 2004).

Метою даної роботи було дослідження особистісних особливостей підлітків чоловічої статі з ознаками Інтернет-залежності.

Об`єктом дослідження стали 57 підлітків з Інтернет-аддикцией, у віці 13-18 років. Ознаки Інтернет-адикції визначалися відповідно до критеріїв К. Янг (2000). Контрольну групу склали 36 підлітків, учнів Санкт-Петербурзького Морського училища, підлітків 16-18 років. Для дослідження особистісних особливостей використовували: 1) тест особистісних акцентуацій В.П. Дворщенко (модифікований варіант методики ПДО) (Дворщенко, 2000) - 2) 16-факторний особистісний опитувальник Р. Кеттелла (в модифікації Л.А.Ясюкова.) - 3) Методика дослідження самооцінки Дембо-Рубінштейн (в модифікації А.М. Прихожан ).

Результати дослідження показали, що серед Інтернет-залежних переважають підлітки з шизоїдні (29,8%), істероїдним (19,3%), лабільним і епілетоідним (по 12,3%) типами акцентуації. Рідше зустрічалися нестійкі і психастенические акцентуантов (по 7%) і в одиничних випадках астено-невротичні (5,3%) і гіпертімние (3,5%). У контрольній групі переважали гіпертімние (22,2%), циклоїдні (19,4%), психоастенічний (16,7%) і сенситивні (13,8%) типи акцентуації особистості. На відміну від групи аддиктов, істероїдні (11,1%), епілептоідние (8,3%) і шизоїдні (5,6%) типи акцентуації зустрічалися достовірно рідше.

Серед Інтернет-адиктів достовірно частіше присутній ризик можливих особистісних розладів (психопатії) і соціальної дезадаптації в порівнянні з контрольною групою (показники для ризику психопатії 58,6 проти 6,7- Plt; 0,01 ризик соціальної дезадаптації: 78,0 проти 41 , 9 Plt; 0,05).
Відомо, що різні аддикции можуть легко переходити одна в іншу, в тому числі нехімічна (інтернет) в хімічні адикції (Єгоров, 2004). У обстежених Інтернет-адиктів ризик алкоголізації і наркотизації виявився істотно вище, ніж у контролі (показники 28,1 проти 3,1 для алкоголізаціі- показники високого і помірного ризику для наркотизації 46,0 проти 6,8 Plt; 0,01)

У контрольній та експериментальній групах чітко простежується якісна відмінність потреб підлітків в спілкуванні. Так за методикою Р. Кеттелла в контрольній групі виявилося переважання "компанійського" виду спілкування. Серед інтернет-адиктів виявилося, що підлітки, маючи високу, домінуючу потребу в спілкуванні близькому, "по душам" (високі показники за фактором А і Q2), при цьому не мають достатньої соціальної сміливості (фактор Н) для встановлення відносин з оточуючими людьми в реальному світі. Інтернет-адиктів низько адаптивні, і соромливі, що заважає їм шукати близьких собі людей і налагоджувати тісні довірчі взаємини як з однолітками, так і з дорослими. Можливо, що задоволення їх потреб в підтримці, схвалення, спілкуванні зміщується з рамок повсякденного життя в життя віртуальну.

Самооцінка Інтернет-адиктів виявилася істотно нижче, ніж в контрольній групі (40.1 проти адекватної 62.6 в контролі, за методикою Дембо-Рубінштейн- Plt; 0,01). Відомо, що за такою низькою самооцінкою можуть ховатися два психологічних явища: справжня невпевненість в собі (що є часто почуттям неповноцінності) і "захисна", коли декларування самому собі власного невміння, відсутності здібностей і т. П. Дозволяє не докладати ніяких зусиль, в даному випадку, до адаптації "себе-яка дорослішає" до нових соціальних умов.

Таким чином, отримані дані свідчать, що підлітки з ознаками Інтернет-адикції істотно відрізняються від неаддіктівних однолітків як за характером, так і за здатністю до спілкування і самооцінки. У плані особливостей характеру вони відрізняються і від підлітків з хімічною залежністю, де переважають гіпертімние, Епілептоід і нестійкі типи акцентуацій (Личко, Битенский, 1991- Єгоров, 2003). Такі особливості їх особистості як проблеми зі спілкуванням, низька самооцінка, як видно, сприяють як залучення в Інтернет-адикції, так і одночасно є факторами ризику соціальної дезадаптації і переходу в хімічні форми адиктивної поведінки.

Петрова Е.А., Єгоров А.Ю.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!