Темперамент і методи його вивчення
Психологія в тезах gt; gt; Темперамент і методи його вивчення Темперамент - динамічна характеристика психічної…
Оскільки інтонаційний аспект мови постійно включений в активність людини, дослідження його інтонаційного стилю може істотно доповнити розуміння індивідуального стилю особистості як оптимального способу взаємодії з навколишньою дійсністю, що виробляється в процесі життєдіяльності.
Основні інформаційні характеристики усної мови, і їх психологічні кореляти такі: частота основного тону голосу - чутна / сприйнята висота голосу, "інтонування" мови - мінливість висоти голосу, гучність мови - інтенсивність мовного сигналу, різноманітно акцентована мова - мінливість гучність голосу, рівномірність мови - тимчасові інтервали між складами, темп мови - швидкість (склад / с). На основі цих характеристик, що описують мова з точки зору її інтонації, ми розробили систему з 6 показників, що описують інтонаційний аспект мови: коефіцієнт мінливості частоти основного тону (чот) голоси, що оцінює частоту і ступінь змін висоти голосу під час речепроізнесенія, або ступінь гнучкості інтонування мови, її інтонаційний багатство-ширина тонального діапазону (середньоквадратичне відхилення частоти основного тону голосу, або СКО чот), використовуваного людиною в мові, яка відображає, наскільки сильно може ме яться висота голосу в процесі речепроізнесенія- коефіцієнт коливання інтенсивності мовного сигналу, що оцінює ступінь і частоту коливань інтенсивності мовного сигналу-цей параметр з деякою часткою умовності оцінює частоту і силу наголосів в звучала мови-S громкостний діапазон (середньоквадратичне відхилення амплітуди мовного сигналу - А, або СКО А), що відображає, в яких межах може змінюватися інтенсивність мовного сигналу під час речепроізнесенія- середньоквадратичне відхилення (СКО, де - це часовий інтервал між вумя послідовними складами на фонограмі мови випробуваного), відображає міру ритмічності, або рівномірності виголошення промови на рівні складів (гранично низьке значення СКО може означати рівномірну і плавну мова, гранично висока - наявність великої кількості пауз, або "проковтування" окремих слів і частин слів) - загальний темп мови-за допомогою цього параметра оцінюється швидкість мовлення.
Дизайн нашого дослідження включав 15 незалежних змінних, що описують формально-динамічні властивості індивідуальності, в числі яких "екстраверсія", "нейротизм", "социабельность" і "імпульсивність" (опитувальник EPI Г. Айзенка), "емоційність", "активність" і " вторинність "(тест Г. Хейманса" Темперамент і аоціотіпи ")," темп "," ергічность "," пластичність "," емоційність "," соціальний темп "," соціальна ергічность "," соціальна пластичність "і 2соціальная емоційність" ( " опитувальник структури темпераменту "В.М. Русалова) - і 6 залежних змінних: коефіцієнт мінливості чот, ширину тонального діапазону (СКО чот), коефіцієнт коливання інтенсивності мовного сигналу, громкостний діапазон (СКО А), СКО (міра ритмічності мови), загальний темп мови.
Випробовуваних (50 осіб, серед яких 11 чоловіків, 39 жінок, всі студенти або аспіранти у віці від 18 до 32 років) просили прочитати в мікрофон художній текст так, як вони зазвичай читають вголос.
Результати дослідження виявили, що коефіцієнт мінливості чот і ширина тонального діапазону статистично значимо залежать від вираженості вторинної функції за опитувальником Г. Хейманса. Загальний темп мови значимо залежить від вираженості пластичності за опитувальником Русалова. На квазізначімом рівні виявлено взаємозв`язок наступних показників: "шкала соціабельності (EPI Айзенка) - загальний темп мови".
Оцінка рангових кореляцій дозволила встановити статистично достовірні зв`язки між: загальним темпом мови і уровенем соціабель- ності і активності- СКО і гнучкістю нервових процесів.
В ході емпіричного дослідження були вперше встановлено взаємозв`язки зазначених вище фізичних характеристик, що відображають особливості інтонування, з рядом формально-динамічних властивостей особистості. Зокрема, підтвердилася гіпотеза про взаємозв`язок характеристик інтонування з такими якостями, як орієнтованість поведінки на взаємодію з зовнішнім / внутрішнім світом (екстра-версія / інтроверсія), активність і емоційність.
Зотова А. С.
Психологія в тезах gt; gt; Темперамент і методи його вивчення Темперамент - динамічна характеристика психічної…
Коротенько про темперамент Темперамент - це індивідуальні особливості людини, що визначають динаміку протікання його…
Нами було зроблено припущення, що впізнання звуків, що знаходяться в зоні, близькій до мовного діапазону…
Для повноцінного засвоєння іноземної мови необхідно протягом тривалого часу перебувати в іншомовному середовищі. Однак…
В даний час до основних властивостей темпераменту прийнято відносити наступні:Загальна психічна активність індивіда,…
Перший рік життя є критичним періодом для формування мови. Її становлення генетично детерміноване і відбувається під…
Особливу роль у формуванні мовних сигналів, специфічних для рідної мови відводять такій формі навчання як імітація.…
В даний час в соціально-економічній сфері спостерігається інтенсивна розробка нових і бурхливий розвиток існуючих…
Музика, як відомо, виникла з нездоланною потреби людей у спілкуванні. Особлива "товариськість" музики випливає з…
Своєчасна і об`єктивна діагностика стану емоційної напруженості представляє великий практичний інтерес.Гіпотеза…
Психологія має великий методичним арсеналом. Якісна експертиза за допомогою тестів трудомістка, вимагає тимчасових…
Останнім часом у вітчизняній і зарубіжній літературі стало з`являтися багато робіт, присвячених різним аспектам…
Експериментальними дослідженнями питання ідентифікації особистості по промови займаються багато наук: лінгвістика,…
Слід розрізняти загальні і спеціальні здібності до освоєння іноземних мов. Загальні здібності забезпечують успішне…
У сучасних умовах процес становлення і розвитку особистості знаходиться під впливом двох провідних тенденцій -…
Проблема мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку на сьогоднішній день дуже актуальна, т. К. Відсоток дошкільнят з…
Назва: Тест-опитувальник Русалова "ОСТ" (дитячий варіант) шкали: ергічность, пластичність, швидкість, емоційність …
Забезпечують успішне засвоєння матеріалу різних навчальних дисциплін загальні здібності багато в чому визначають і…
Психологічна характеристика сигналу, що виражає собою ступінь відносини прийнятої інформації до задачі, розв`язуваної…
Використання мови для повідомлення іншим будь-якої інформації або спонукання їх до дій. Надсилаючи звіт про проблеми…
- Чітко вимовляєте слова. Проголошення пов`язано з тим, що ви висловлюєте слова так, як вони і мають звучати. "Ти `дешь…